手工课教学计划演示教学.doc

《手工课教学计划演示教学.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、精品好文档，推荐学习交流手工课教学计划一、学情分析：儿童手工活动与绘画活动一样，都是审美创新活动。只是手工表现美的形式不一样，手工活动是儿童直接用双手操作简单的工具材料，表现自己的审美感受。任何人在欣赏一件事物时，如果情绪不一样，那么欣赏的效果肯定也是不一样的。现在这里是提到的儿童的审美，对于儿童来说，积极的情绪就是关键。在组织活动时就应该注重儿童的积极情绪培养，注意活动中孩子是否主动，是否愉快的操作，这对于孩子的情感活动的发展是很有帮助的。手工活动的情感目标就包括儿童对事物的感受和理解，以及追求美，欣赏美和表现美的渴望等。无论是什么活动，课前的准备都是必不可少

2、的。对于手工活动，课前的准备更是重要环节，也是活动开展的基础与保证。二、学习内容及目标：1.首先，作为教师的我们，就应该引进新的观点及理念。在这一点上，我们应该做的第一方面就是给活动题目加上新的色彩，选材就要新颖。如果题目改得富有童趣，能够吸引孩子的目光，这样就能很好的激发他们的兴趣。。2.传统的手工教学，都是教师示范讲解，，不厌其烦的将书本上的知识“喂”给孩子，忽略了孩子自己的“理解”与“创造”，让其缺乏主观能动性。所以，新的社会，新的纲要，新的生命都需要我们将活动游戏化，让孩子感受学就是玩，玩就是学的乐趣。3.仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品

3、好文档，推荐学习交流教师应该注重让孩子学会学习，而不是让孩子学会知识，“教是为了不教”这就是告诉我们应该把课堂还给孩子，一切让孩子支配，教师只是一位在孩子需要帮助时给予鼓励，给予适当帮助的客人。三、教学的重点、难点：重点：在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点：是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要，循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能，直接参与并亲身经历各种社会实践活动，鼓励学生寻找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。四、教学对策：1.多了解学生的学习情况，认真钻研教材，进一步领会新课标精神，制定切实可行的教学计

4、划。2.充分的调动学生互相学习的积极性，可以点带面的学习，让他们在愉快的氛围中账务所学知识。3.尽量让学生多观察，大胆尝试，及时鼓励4.教师加强自身学习和美术教学基本功的训练，努力提高美术教学水平。五、活动地点教学楼五楼教室六、内容安排纸杯花纸蝴蝶画脸谱六年级数学解题技巧平马小学：龙志成仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流一、和倍问题：和÷（倍数+1）=1倍数，1倍数×倍数=几倍数1、一所小学共有学生810人，其他年级的学生是六年级学生人数的5倍，六年级有学生多少人？其他年级有多少人？2、少先队员种杨树和柳树共134棵，杨树的棵树

5、比柳树棵树的3倍多14棵。两种树各有多少棵？3、图书馆有科技书、故事书、连环画共220本，其中故事书是连环画的3倍，科技书是故事书的2倍，三种书各有多少本？4、山上有猴36只，洞里有9只跑到洞外后，洞外的只数正好是洞里的3倍，问原来洞里、洞外各有多少只？5、在一个除法算式里，被除数、除数、商与余数的和是127，已知商是3，余数是2，那么被除数是多少？二、差倍问题：差÷（倍数－1）=1倍数，1倍数×倍数=几倍数1、彩虹小学开展冬季体育运动会，参加跳绳的人数是踢毽子人数的4倍，比踢毽子的多72人。参加跳绳和踢毽子各有多少人？2、甲、乙两人存款若干元，甲存款是乙存款的

6、3倍，如果甲取出240元，乙取出40元，甲、乙存款正好相等，甲、乙两人原来各存款多少元？3、农具厂第二季度比第一季度多生产农用车1200辆，第三季度比第二季度多生产2800辆，第三季度生产的是第一季度的3倍。，求各季度生产的辆数。4、两种同样长的花布，第一块卖出31米，第二块卖出19米后，第二块正好是第一的4倍，求每块花布原有多少米？5、大、小两数大差是7.02，较小数的小数点向右移动一位就等于大数，大、小两数各是多少？6、哥哥和弟弟各买若干作业本，如果哥哥给弟弟3本，两人的作业本就相等；如果弟弟给哥哥1本，哥哥的作业本本数是弟弟的3倍，哥哥和弟弟原来各买作业本

7、多少本？三、和差问题：（和+差）÷2=大数，（和－差）÷2=小数1、六年级有学生45人，其中男生比女生多7人，男、女各有多少人？2、甲、乙两箱共有柚子100千克，若从甲箱中取出12千克放入乙箱中，这时甲箱还比乙箱多4千克，求两箱原来各有多少千克？仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3