说普通话,写规范字,做文明人电子教案.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流说普通话，写规范字，做文明人我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族、70多种语言、50多种文字，不同民族、地区间的交流需要有全国通用的语言文字作为载体，对外进行国际交往也需要有代表整个中华民族的共同的语言文字，这就是普通话和规范汉字。我们天天与语言、文字打交道，可能会有一些人因为不会说普通话或写不规范字而引起误会，在此我向大家讲一个关于普通话的笑话：村长在村民会议上说："兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄！"可能你并不了解是什么意思，但我们翻译成普通话就是：“同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意！”所以说普通话，写规范字，做文

2、明人是“促进顺畅交流，构建和谐社会”的重要前提，是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统、增强民族凝聚力的一件大事。作为承担着培养祖国接班人重任的学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所，教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，使语言文字规范化，营造文明、和谐的校园环境，我向师生们提出如下的建议：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流1、积极学习普通话、说好普通话，普通话是教师的职业语言，教师尽量使用标准的普通话授课，使用规范汉字板书。因

3、为教师的语言面貌、语言文字素质直接关系到教师的教学效果，例如：漂亮的规范字，还可以提高学生的学习积极性，也可以为学生书写规范字起到表率作用，学生在耳濡目染中，在接受知识的过程中，也能自觉养成写规范字的良好习惯。教师要适应时代发展的要求，努力提高综合素质，不断提高教育教学质量，教师首先要说好普通话、用好规范字。2、与老师、同学交流时，请时时处处使用普通话，形成良好的语言交际环境。3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。学生作业必须使用规范汉字，各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。4、日常生活中时刻注意自己的口语

4、发音，并且能与学生互帮互助，相互督促，积极地纠正普通话的发音，使写规范字、说普通话成为一种自觉行为。5、充分利用早读课开展经典诵读活动，提升文化修养，提高普通话朗读水平。6、学校主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示，各个班级创办的板报、墙报、学习园地必须使用规范汉字，不写错字、别字、繁体字，发现错别字及时改正。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流7、在校外要对不规范的语言、文字行为及时予以纠正，为创建“文明荔波”作贡献。8、把写规范字、说普通话与爱国主义教育结合起来，使写规范字、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。9.从身边的琐碎

5、小事做起，不说粗话和脏话，在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象，为建立文明校园献出我们的微薄之力。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。亲爱老师们，同学们，让我们共同努力，说好普通话，方便你我他；使用规范字，从你我做起；讲文明话，做文明人；养成良好的文明习惯，让我们一起行动起来，在校园里营造“写规范字、说普通话，做文明人”的良好氛围吧！医院感染月检查反馈检查时间：20

6、13年9月13日抽查仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流存在问题：一、医护人员进行护理治疗时未带口罩帽子二、医疗垃圾与生活垃圾分类不清，利器盒、垃圾袋使用不合理。三、消毒液、无菌物品使用未注明开启日期，无菌包布不清洁。整改措施：一、医护人员进行护理治疗操作时，戴口罩帽子。二、医疗垃圾与生活垃圾分类清楚，合理使用利器盒与垃圾袋。三、消毒液、无菌物品使用时及时注明开启日期，保持无菌包布清洁。持续改进措施：督导检查医务人员无菌技术操作和消毒隔离工作；督促重点管理部位工作人员认真执行各项规章制度，落实监控措施，做好消毒隔离工作。医院的消毒药械、一次性使用

7、医疗、卫生用品的购入、储存保管、使用及用后处理进行监督检查。签字：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4