占用鱼塘补偿协议教学教材.doc

占用鱼塘补偿协议教学教材.doc

ID:60805699

大小:52.50 KB

页数:3页

时间:2020-12-20

占用鱼塘补偿协议教学教材.doc_第1页
占用鱼塘补偿协议教学教材.doc_第2页
占用鱼塘补偿协议教学教材.doc_第3页
资源描述:

《占用鱼塘补偿协议教学教材.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、精品好文档,推荐学习交流占用鱼塘补偿协议甲方:(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方)依照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,甲方因宿迁市综合保税区市政配套工程建设需要占用乙方鱼塘,双方经过协商一致,订立本协议。1.地块概况:该地块位于规划中的保税区济宁路中段,鱼塘面积约为3600平方米。2.占用鱼塘实行一次性现金补偿,共伍仟元整(小写5000元)。3.乙方给甲方提供的鱼塘,甲方有永久性使用权和所有权,乙方不再提出任何要求,不得以任何理由阻扰甲方工程施

2、工。如在甲方施工期间有阻工现象,机械和人工等一切费用由乙方承担。在施工期间考虑到鱼塘占用时需要填埋部分,甲方需要抽掉鱼塘全部水源,所得鱼类由乙方及时取走。如甲方通知乙方后,不及时把鱼取走,造成的损失与甲方无关。合同签定后乙方不得提出任何要求,积极配合。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档,推荐学习交流4.此协议一式三份,甲、乙双方、韩庄居委会各执一份,协议从签字盖章之日起生效。甲方:(盖章)乙方:(盖章)年月日年月日全等三角形边角边判定的基本练习1.如图3,已知AD∥BC,AD=CB

3、,要用边角边公理证明△ABC≌△CDA,需要三个条件,这三个条件中,已具有两个条件,一是AD=CB(已知),二是___________;还需要一个条件_____________(这个条件可以证得吗?)。2.如图4,已知AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,要用边角边公理证明△ABD≌ACE,需要满足的三个条件中,已具有两个条件:一是___________,二是____________还需要一个条件________________(这个条件可以证得吗?)。3.已知:AD∥BC,AD=CB(图3)。求证:△

4、ADC≌△CBA.4.已知:AB=AC、AD=AE、∠1=∠2(图4)。求证:△ABD≌△ACE。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档,推荐学习交流5.已知:如图,AB=AC,F、E分别是AB、AC的中点。求证:△ABE≌△ACF。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。