初中英语动词被动语态技巧(很有用)及练习题.docx

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1、初中英语动词被动语态技巧(很有用)及练习题一、动词被动语态1．—Claudia,areyougoingtoMike'sbirthdaypartyonSunday?—UnlessI______.A.aminvitedB.invitedC.wasinviting【答案】A【解析】【分析】句意:-Claudia这个星期天你打算去参加Mike的生日晚会吗?一除非我被邀请去。A.一般现在时态的被动语态，被邀请;B.过去式，或过去分词;C.过去进行时，表示过去某个时间正在发生的事情。根据句意可知，我应被邀请去参加晚会，应该用被动语态，故选A。2．—Whydidyouleavethatp

2、osition?—I______abetterpositioninanotherfactory.A.offerB.offeredC.amofferedD.wasoffered【答案】D【解析】【分析】句意：——你为什么离开那个职位？工作。根据助动词did，可知是一般过去时描述过去，过去时的被动语态，故选D。【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态——另一家工厂给我提供了更好的offer和主语I是被动关系，故是一般的用法。3．Smartphones______byHuaweiaregettingmoreandmorepopulararoundtheworld.A.m

3、adeB.makingC.tomake【答案】A【解析】【分析】句意：由华为制造的智能手机在全世界正在变得越来越受欢迎。根据句意可知______byHuawei做前面phones的定语，并且表示被动，所以用动词过去分词做名词定语，即made，故选A。【点评】考查动词过去分词做名词定语，注意平时识记，理解句意。4．InChineseculture,childrenbornintheYearoftheMonkey______tobesmart.A.sayB.saidC.willbesaidD.aresaid【答案】D【解析】【分析】句意：在中国文化中，据说猴年出生的孩子很聪明。分

4、析句子结构，主语children与say是被动关系，叙述客观事实，可知用一般现在时的被动语态，由be（am，isare）+过去分词构成，根据主语children，可知系动词用are，因此用aresaid，故选D。【点评】此题考查一般现在时的被动语态。根据主语和谓语之间的主动和被动关系确定句子的语态。5．—Lucy,whathaveyoulearntfromthishistoryclass?—Paper__________fast__________about2,000yearsagoinChina.A.is;inventedB.was;inventedC.

5、is;inventingD.was;inventing【答案】B【解析】【分析】句意：——Lucy，从这节历史课你已经学到了什么？——在中国大约2000年前纸被迅速发明。根据about2,000yearsago，可知时态是一般过去时，排除A、C。主语paper是动作invent的承受者，所以用一般过去时的被动语态，结构是was/were+动词过去分词，invent的过去分词是invented，故选B。【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记，理解句意。6．ItissaidthatoneGreaterBayAreauniversity__

6、__inGuangdonginthefuture.A.willbebuiltB.buildC.willbuildD.isbuilt【答案】A【解析】【分析】句意：据说未来广东将建立一所大湾区大学。university与build的之间存在动宾关系，谓语动词要用被动语态；根据build，动词，建造；inthefuture，可知此句要用一般将来时，willbebuilt，故选A。【点评】考查一般将来时的被动语态。7．Thesecakes_________withchocolate.Haveone,please.A.fillB.filledC.arefilledD.

7、werefilled【答案】C【解析】【分析】句意：这些蛋糕里装满了巧克力。请吃一个。根据cakes与fill之间是被动关系，要有被动语态；由下句Haveone,please.可知上句要用一般现在时，要用一般现在时的被动语态，am/is/are+过去分词。主语cakes，复数，要用are，fill的过去分词filled，故选C。【点评】考查一般现在时的被动语态。根据主语与谓语动词之间的关系确定语态，同时根据语境确定时态。8．InordertomakeDandongmorebeautiful,