动词被动语态易错题集锦-名师教育经典.docx

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1、最新动词被动语态易错题集锦-名师教育经典一、动词被动语态1．Smartphones______intheclassroom.A.aren'tallowedB.aren'tallowingC.allowD.isallowed【答案】A【解析】【分析】句意：在教室里不允许智能机。A.aren'tallowed被动语态形式；B.aren'tallowing现在进行时态形式；C.allow一般现在时态形式；D.isallowed被动语态形式。句子主语smartphones是谓语动词allow的承受者，句子用被动语态，主语phone

2、s是复数形式，be用are。故选A。【点评】本题考查被动语态。一般现在时的被动语态就用be+及物动词的过去分词。2．Chengduisagreenercitynowbecausemoreandmoretreeseveryspring.A.wereplantedB.areplantedC.willbeplanted.【答案】B【解析】【分析】句意：成都现在是一个绿色城市，因为每年春天越来越多的树木被种植。根据时间状语everyspring可知此处用一般现在时，结合句意，主语trees与谓语动词plant之间是被动关系，故此处

3、用现在被动形式。故选B。3．——CanMr.Kingsparesometimeforthecharityshow?——Ifhe___,hewilltryhisbesttomakeit.A.willbeinvitedB.isinvitedC.invitesD.invited【答案】B【解析】【分析】句意：-King先生能不能抽点时间去参加慈善表演？-如果他被邀请，他回尽力去的。willbeinvited一般将来时的被动语态；isinvited一般现在时的被动语态；invites第三人称单数形式；invited过去式。这句话中

4、if引导的是条件状语从句，应该用一般现在时态，而且从句中的主语he和invite构成被动关系，故应选B。4．Thetwogirls_____howtodanceonemonthagoandnowtheycandancewell.A.taughtB.havetaughtC.aretaughtD.weretaught【答案】D【解析】【分析】句意：这两个女孩在一个月以前学跳舞，现在他们跳的非常好。主语和谓语动词之间是动宾关系，所以用被动语态bedone，根据时间onemonthago可知用一般过去时态。根据主语是复数，所

5、以系动词用were,故选D。5．—Doyouknowthefamousartistinred?—Sure.Hetotheartfestivalinourcityeveryyear.A.invitesB.invitedC.isinvitedD.wasinvited【答案】C【解析】【分析】句意：——你认识那个穿红色衣服的著名艺术家吗？——当然，他每年都被邀请参加我市的艺术节。根据everyyear，每年，可知句子时态是一般现在时。主语和谓语之间是被动关系，可知，要用一般现在时的被动语态，其构成为am/is/are+done

6、，主语是三单，用is，故选C。【点评】此题考查一般现在时的被动语态。注意一般现在时被动语态的结构。6．—Iwonderifwe________fourdaysoffbytheendofthismonth.—Ihopeso.Butifourtask________finished,we'llhavetoworkovertime.A.willhave；won'tB.have；won'tC.willhave；isn'tD.have；doesn't【答案】C【解析】【分析】句意：—我想知道我们在这个月底是否将会有四天的假期。—我希

7、望如此，但是如果我们的任务没有完成，我们就将会加班。willhave将会有；have有，一般现在时；won't是willnot的缩写形式，表示将来；isn't是isnot的缩写，是一般现在时；doesn't是doesnot的缩写，是一般现在时的第三人称单数形式。第一个空前if的意思是是否，引导宾语从句，从句中表示将来的事情，故用一般将来时态；第二个空前的if是如果，引导条件状语从句，从句中用一般现在时态代替一般将来时态，主句用一般将来时态，从句中的主语ourtask和动词finish构成被动语态，故应用be+过去分词形式，

8、选C。【点评】本题是对时态，语态的综合考查。难点在于两个if，第一个是引导宾语从句，表示将来的动作用将来时态。但第二个是引导状语从句，用一般现在代替一般将来。注意对这些知识点的熟练掌握。7．Iwillgoouttoplaywithyouassoonasmyhomework.A.finishesB.i