青岛版五年级数学上册《2、5的倍数的特征》课件.pptx

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1、第六单元因数与倍数6.22、5的倍数的特征复习导入你能看出他们有什么特征吗？2的倍数有2、4、6、8……写一写，分别求2和5的倍数。5的倍数有5、10、15、20……情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？探索新知圆圈舞5人一组圆圈舞可以选派多少人参加？交谊舞2人一组交谊舞可以选派多少人参加？探索新知交谊舞的人数：4人、6人、8人、10人、12人、14人……圆圈舞的人数：15人、20人、25人、30人、35人……交谊舞和圆圈舞表演可以分别选派多少人参加？2的倍数5的倍数

2、探索新知123456789101112131415161718192025292122232426272830313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100你发现了什么？2的倍数有什么特征呢？可以用百数表来研究。探索新知246810121418202224262830

3、3234363840424446485052545658606264666870727476788082848688909294969810022222222221664444444444666666666888888888800000000002的倍数，个位上的数是0或2、4、6、8。2的倍数有什么特征呢？是不是所有2的倍数都有这样的特征？请你举例看一看。自然数中，是2的倍数的数叫作偶数，不是2的倍数的数叫作奇数。探索新知12345678910111213141516171819202122232

4、42526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991005的倍数有什么特征？你发现了什么？可以用百数表来研究。探索新知51015202530354045505560657075808590951005的倍数有什么特征？5的倍数，个位上的数是0或者是5。

5、55555555550000000000是不是所有5的倍数，都有这样的特征呢？请你举例看一看。典题精讲按要求填一填。2的倍数5的倍数6030302430354012156018728590401218729024354015608590仔细观察2、5的倍数，你发现了什么？3040609030406090既是2的倍数又是5的倍数30406090个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。易错提醒错误解答在1～10的自然数中，一共有4个奇数。()√1.火眼金睛辨对错。易错提醒错误分析：在1～10的自然数中，

6、一共有1、3、5、7、9共5个奇数。正确解答在1～10的自然数中，一共有4个奇数。()×学以致用1、看谁能把果实又快又准地装进袋子里？7187446偶数奇数91学以致用2、哪些数是5的倍数？把它们圈起来。42709845195×××个位上是0或5的数都是5的倍数。学以致用3.把下面各数按要求分别填入相应的圈内。37181021331117429奇数偶数50学以致用4.想一想。一筐苹果有若干个（个数在70～100以内），2个2个地数正好数完，5个5个地数也正好数完。这筐苹果可能有多少个？可能是70个，

7、也可能是80个、还可能是90个或100个。课堂小结自然数中，是2的倍数的数叫作偶数，不是2的倍数的数叫作奇数。2的倍数，个位上的数是0或2、4、6、8。5的倍数，个位上的数是0或者是5。