山东省校本研究专项课题结题名单.docx

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1、山东省校本研究专项课题结题名单主持人姓名主持人所在单位类别基本划分课题名称陈念斌济钢鲍山学校学校特色发展校本课程开发与学校特色发展邢介虎章丘市第五中学学校特色发展以课堂教学改革促进学校特色发展的行动研究王珺济南槐荫区御景城小学学校特色发展新建小区配套小学自主教育特色发展研究崔西展青岛电子学校学校特色发展构建学、家庭、社会一体化人才培养创新模式的研究梁景萱青岛德县路小学学校特色发展构建明德学校文化的实践与研究李华青岛上清路小学学校特色发展课堂教学改革促进学校特色发展研究徐锡有青岛市黄岛区张家楼中心中学学校特色发展小班教学的学生管理机制研究刘岩林青岛枣山小学学校特色发展世界物

2、质文化遗产和非物质文化遗产学校课程开发助推学校特色发展的研究姜秀山胶州市中云振华教育总校（集团）学校特色发展校园足球文化构建的研究孙爱妮龙口南山双语学校学校特色发展小学生团队发展性评价的实践研究崔远红烟台牟平区新牟小学学校特色发展学校、家庭、社会三位一体形成教育合力的研究苏霞德州市实验小学学校特色发展校园文化构建与学校特色发展蔺兆国平原县第一实验小学学校特色发展创建特色学校的策略与实践梁荣军平原县第二实验小学学校特色发展中小学依法治校的实践与研究马小红德州经济开发区实验小学学校特色发展童话校本课程开发与学校特色发展宫争德州经济开发区实验小学学校特色发展美术翻转课堂教学策略

3、——300秒的灵魂左培德州经济开发区实验小学学校特色发展小班教学的学生管理机制研究刘士祥德州经济开发区抬头寺镇抬头寺完小学校特色发展课堂教学改革与学校特色发展研究王兴才淄博市临淄区虎山小学学校特色发展校本课程开发与学校特色发展的研究赵彦军沂源县历山中学学校特色发展厚生课堂教学效益的实验与研究孙国强高唐县民族实验小学学校特色发展以国学经典元素构建校园特色文化的研究李祥斌泰安市宁阳复圣中学（原实验高中）学校特色发展普通中学“学校文化建设”内涵与机制的研究徐振如临沂第三十九中学学校特色发展薄弱学校转型期自主发展研究王存德临沂义堂中学学校特色发展多元智能校本课程建设与特色教育研究

4、丁德友临沭县第二初级中学学校特色发展践行精致化管理打造信息化生态课堂刘廷举临沂市费县费城街道城北中学学校特色发展农村小班化自主合作学习研究王凤举临沂市蒙阴县教体局学校特色发展校本课程开发与学校特色发展姜言邦潍坊昌邑市亏奎聚街道中心学校学校特色发展校本课程开发与学校特色发展的研究赵月玲潍坊临朐县教学研究室学校特色发展开发特色课程创建特色学校的研究与实践刘朋马红美邹平县第一中学学校特色发展校本课程开发与学校特色发展研究幽振华滨州阳新县流坡坞镇前营小学学校特色发展本课程开发与学校特色发展郑井勇滨州惠民县孙武街道十方院小学学校特色发展校园文化构建与学校特色发展侯宁宁滨州博兴乐安实

5、验学校学校特色发展课堂教学改革与学校特色发展研究刘明滨州博兴县第一中学学校特色发展校本课程开发与学校特色发展研究张志刚滨州邹平双语学校学校特色发展课堂教学改革与学校特色发展李洪伟山东省北镇中学学校特色发展高中航空英语校本资源开发张波邹平县九户镇河沟小学学校特色发展校本课程资源开发与学校特色研究高桂荣滨州实验学校学校特色发展九年一贯制学校学生综合素质多元互动评价研究田效方东营市第一中学学校特色发展校本课程开发与学校特色发展刘振强曲阜市尼山镇昌平中学学校特色发展“学孔子做君子”校本课程开发研究苏明济宁学院第二附属小学学校特色发展儒家校园文化与学校特色发展理论和实践的探索研究乔

6、德金济宁市育才中学学校特色发展校园文化构建与学校特色发展韩相河山东省实验中学教师专业发展基于学校层面的立体化教师专业业发展途径研究刘培成济南市历城第六中学教师专业发展以课例研究促进教师专业发展共同体成长的实践研究迟本理山东省轻工工程学校教师专业发展制造业类中职学校“三师型”专业教师队伍建设的研究姜涛平度市李园街道西关中学教师专业发展校本研究中教学研一体化教师发展模式研究李宁海阳市教学研究室教师专业发展县域中小学教师科研素养培养的研究赵剑锋龙口市北皂学校教师专业发展青年教师成长的案例研究陈学青烟台福山高新技术产业区中心校教师专业发展青年教师成长的案例研究韦立霞德州市天衢东路

7、小学教师专业发展积分制管理促进教师专业化成长的实践研究谭琼平原县桃园办事处小学教师专业发展农村小学青年教师培养的研究齐国英平原县经济开发区教研室教师专业发展以课例研究促进青年教师专业发展马秀英平原县恩城镇中心小学教师专业发展小学青年教师成长的案例研究张雪平平原县恩城镇十里铺完全小学教师专业发展教学反思与教师专业成长的研究孟杰德州经济开发区实验小学教师专业发展师德建设创新管理基本理论与实践研究杨茜德州经济开发区实验小学教师专业发展反思型教师专业成长的机制研究王成先德州经济开发区赵虎镇方庄完小教师专业发展反思型教师专业成长机智的研