第十二章第二节《滑轮》课件.ppt

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1、人教版初中物理八年级下册第十二章简单机械第二节滑轮天水市秦州区天水中学主讲教师文建军滑轮：一个周边有槽，能绕轴转动的小轮。定滑轮轴固定不动的滑轮动滑轮轴随物体一起运动的滑轮滑轮的分类电梯中的滑轮升国旗的滑轮起重机吊臂上的滑轮生活中的滑轮FGl1l2.0FF定滑轮特点：不能省力，但可改变拉力的方向。定滑轮的实质：动力臂L1＝阻力臂L2的等臂杠杆FGl2l1动滑轮实质动力臂是阻力臂2倍的杠杆，动力是阻力的1/2O.动滑轮特点：能省力一半，但不能改变力的方向。测量数据记录表实验序号钩码所受的重力(G/N)弹簧测力计的示数(F/N)钩码移动距离(h/m)绳自由端移动距离(s/m)实验结论：

2、使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向；使用动滑轮可以省力，但不改变力的方向，而且费距离。思考：使用定滑轮的好处是能改变用力的方向，缺点是不省力；使用动滑轮的好处是省力，但不能改变方向。能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，使它们即省力又方便呢？三、滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成。FFFGGG12F＝G13F＝G12F＝G手拉绳子通过的距离等于物体上升的距离的n倍,即(s=nh)。拉动滑轮的绳子为6段，则拉力F的大小大小为物重的六分之一：(a)若动滑轮重G/不计，拉力F是多少？(b)若动滑轮重G/不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？G/GF15F＝G15F＝(G+G/)如

3、图所示，拉力F的大小等于＿＿＿＿。F.三、滑轮组13F＝ffNGT巩固练习：1：如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿＿N。（不计摩擦）图(a)F2:如上图(b)所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是＿＿N.人匀速拉绳子的力是＿＿N（动滑轮自重不计）图(b)100100503:如图所示的四个滑轮组中，图＿＿可省一半力，图＿＿最费力，图＿＿＿和图＿＿用力大小一样。(a)(b)(c)(d)(b)(c)(a)(d)如图所示,物体A重G＝80N,在F＝60N拉力下匀速前进,此时物体A受到的摩擦力等于＿＿＿＿N.（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计）

4、AF.fNTG1:竖直方向上有一对平衡力N和G2:水平方向上有一对平衡力T和fG=N=80Nf=T=120N因为T=2F=120N120N小结一、定滑轮：转轴固定不动的滑轮。1、特点：不能省力，但可改变了力的方向。2、实质：等臂杠杆。二、动滑轮：转动轴与重物一起移动的滑轮。1、特点：能省力一半，但不能改变力的方向。2、实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆。1、使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重和动滑轮重的几分之一2、手拉绳子通过的距离等于物体上升的距离的n倍,即(s=nh)。三、滑轮组童鞋们，下课了。。。下一节是不是该学机械效率了？再见