一轮复习人教版写作之创新讲义.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2016届一轮复习人教版写作之创新讲义[创新意识——增分策略]【策略4】运用多向思维多向思维即从多个方面观察问题,努力寻求新的见解。以“竹子”为例,从不同侧面、不同角度去考虑:由竹子中空想到那些没有真才实学的人或那些虚怀若谷的人→由郑板桥的竹子图想到做人应该有气节、有骨气;由竹子冬天不落叶想到傲霜斗雪不畏严寒的气概→由竹子没有旁逸斜出的枝条想到正直挺拔→由雨后春笋想到顽强的生命力。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,要善于多方面地看问题,打破常规,独辟蹊径,选用人人心

2、中有的材料,写出个个笔下无的见识,塑造第一千零一个哈姆莱特,装靓第一千零一个林黛玉。【策略5】运用求异思维求异思维即从相反的角度,反向、侧向思考问题,提出与正面或常见观点完全不同的观点,表达新的见解、主张的一种立意方法。运用求异思维可使立意创新,通常有以下几个方面:1.对传统观点说“不”在不违背社会公共道德的情况下,对传统观点多角度思考,然后否定传统观点,提出新的观点。唐代诗人李商隐吟唱“夕阳无限好,只是近黄昏”,叶剑英元帅却否定他的观点,吟出“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明”的名句,表达了无产阶级革命家“烈士暮年,壮心不已”的豁达胸襟和豪迈气魄。2.对流行观

3、点说“不”在不违背社会公共道德的情况下,变换对流行观点的思维角度,1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯往往能运用求异思维翻出新意。流行观点“知足者常乐”可变换成“知足者不常乐”或“不知足者常乐”,立意顿时新颖亮丽。3.对权威观点说“不”在不违背科学常识的前提下,用逆向求解的方法,不要让经验成为一种束缚,捆住自己的手脚,要对权威观点做新的思考,令人耳目一新。“班门弄斧”可运用求异思维翻出新意,“弄斧就要到班门”以便得到行家的及时指导和校正。【策略6】从材料的使用上创新——转换视角学生围绕自己的生活经历选

4、材,容易给人以真实感、亲切感,但由于生活经历的大体相同,又不善于在相同中寻找不同,所以从“我”的角度选材写作,容易出现千篇一律、万人一腔的现象。因而需要在材料的使用上“转换视角”,创出新意,主要方法有以下三种:1.“我”转化成“他”把“我”的视角转化成“他”的视角,然后根据这个人的身份、地位、学识、修养、心理、语言、所处环境等,围绕主题展开故事。以“父爱”为话题,有个学生拟的题目是“父亲的日记”,分别写了几个画面:女儿降生时,我高兴激动;女儿上幼儿园时,我天天接送,女儿上小学时,我夜夜陪她学习。“我”转化成“他”,站在父亲角度去写,整篇文章就洋溢着浓浓的父爱。

5、2.“我”转化成“物”用拟“物”的方法,把人当物来写,设身处地站在“物”的角度,进入该“物”的角色来体悟这个世界,最终表现人的某种情感。有个学生以“黄狗日记”为题目。以小狗的视角与感受,写了小明对“我”的热情呵护,其父母对“我”的冷酷无情,表现了一个重大主题:人与动物要和睦相处,人与自然要和谐平等。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3.“我”转化成“多主体”把“我”的视角转化为“多主体”视角,围绕同一个主题或故事,多角度表现。以“喝彩”为话题,有一位学生赞美老师,就采用了几个主人公的角度来为老师喝彩

6、:老师的话、同学的话、师母的话、黑板的话。【对点训练】4.下面是一篇散文,在内容和形式上都具有创新性,请你阅读后具体说说本文的创新具体表现是什么。风景诗画骄阳·父亲·麦田是谁腰身佝偻,注视着拔节的小麦?是谁挥镰荷锄,催熟了颗粒饱满的庄稼?父亲,你厚重的肩胛沐浴过多少季节的麦浪,你满头的白发飘飞着多少人生的沧桑。双脚之下,一片热土酝酿着汗水的芬芳。父亲,满脸笑容的麦穗可是你汗水浇灌的希望?一声吆喝,雄浑粗犷的无谱歌谣沿着犁铧翻开的泥土撒播最初的果实,你黝黑的皮肤背负苍穹,背负骄阳。一海碗烈酒引出一段段荡气回肠的传说。发黄的日历后,你伫立的背影仿佛雕塑,守望麦田,

7、守望大地丰满的粮仓。啊!父亲,这夏季热烈的麦地是你生命永不停止的风车。针线·母亲·灯光一柄秋后的瘦镰,是母亲腰身佝偻的姿势。穿针引线的身影映在那盏灯下,也能构成一幅乡韵浓郁的木版画;高高卷起的裤脚,站在那一片泥土上,写意着一首朴素动人的乡3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯土诗。锅碗瓢盆的交响在你的手里犹如乡音般淳朴动听,袅袅的炊烟飘扬着缕缕温情,一坛坛乡情般的酒,就在那含辛茹苦的日子里酿出,浓郁的芬芳不醉人也醉心。转动黎明的辘轳,转动着你沉重的生活。麦浪起伏的田一道道横陈在你沧桑的额角,你的日子就在

8、涨潮的麦浪里,一浪一浪涌进金秋。你是一

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