粤教版初中物理双课时导学案13.3怎样认识和测量电流.docx

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1、13.3怎样认识和测量电流（1）【学习目标】①知道电流的方向和电流的单位及单位间的换算关系，关心生活中有关用电器工作的电流值；②认识电流表，知道电流表的用途与符号，会正确地使用电流表测量电路中的电流大小，画出相应的电路图.【学习重难点】重点：电流的单位及正确使用电流表，并能准确读数．难点：正确使用电流表连接电路.【课堂探究】一、电流完成下列问题：问题1：导体中的电荷沿一定的方向移动，就会形成电流；电流是有方向的，物理学中规定，__________定向移动的方向为电流的方向．在电路中，在电源外部，电流从电源的______极流出，经过开

2、关、导线、用电器流向电源的_____极．问题2：电流是有强弱的，同一灯泡越亮，表明通过它的电流________．电流这一物理量通常用字母______表示．问题3：在国际单位制中，电流的单位是______，简称______，符号是______．比它小的单位有毫安(mA)和微安(μA)．它们之间的换算关系是1mA＝10－3A；1μA＝10－6A.问题4：与小组之间交流，试着说一下我们家用电器中写字台灯的电流约是0.2A，家用电冰箱的电流约是1A，家用空调的电流约是5A.二、认识电流表如图13－3－1所示的实验室用电流表，认真观察一下，看

3、能否完成下列问题：第1页图13－3－1问题1：电流表的电路符号是________．问题2：从电流表的表盘上可以看出，电流表有3个接线柱，2个量程，其量程分别是____________和____________，对应的分度值分别是________和__________.【当堂训练】例题3：如图所示电流表的读数为（）A．0.46AB．0.52AC．2.46AD．2.6A【对应练习】一.基础训练1.120μA=___________mA=。A2.某同学用电流表测量电流时，发现电流表指针反偏，这是因为；另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有

4、刻度的地方，这是因为________________。3.如果在实验中，电流表接入了0～3Ａ量程，却错把读数按0～0.6A量程读成0.18A，则实际电流的大小是_________A。4.如图所示，左边电流表表盘上每小格表示___________A，读数为____________A；右边电流表表盘上每小格表示_____________A，读数为_____________A。5.请根据下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。13.3怎样认识和测量电流（2）【学习目标】①知道电流的方向和电流的单位及单位间的换算关系，

5、关心生活中有关用电器工作的电流值；②认识电流表，知道电流表的用途与符号，会正确地使用电流表测量电路中的电第2页流大小，画出相应的电路图.【学习重难点】重点：电流的单位及正确使用电流表，并能准确读数．难点：正确使用电流表连接电路.【课堂探究】电流表的使用试着利用电流表测量出通过小灯泡的电流，并与小组之间讨论、交流一下你是如何正确测量出小灯泡的电流的．问题1：使用前，应检查指针是否对准___________，如果有偏差，需要__________．问题2：电流表与被测那部分电路__________，使电流从电流表的________接线柱流

6、入，从________接线柱流出．问题3：测量用电器的电流时，被测部分的电流不要超过电流表的量程，为了选择合适的量程，一般采用____________．问题4：在使用电流表的过程中，绝对不允许将电流表直接接在__________的两极上，也不允许将电流表与用电器________，这样都会将电流表烧坏．[知识拓展]读数时要看清所选量程的分度值，同一刻度大量程读数是小量程的5倍．【当堂训练】1.某同学用电流表测电流时，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是（）。A.电流表的正、负接线柱接反了B.小灯泡

7、的灯丝断了C.线路接错，某处发生了短路D.条件不足，无法判断2.如图所示电流表的读数为（）A．0.46AB．0.52AC．2.46AD．2.6A3.在下图中，用电流表测量并联电路中通过灯L1的电流，以下四个图中，哪一第3页个是正确的？（）A．B．C．D．4.下列说法不正确的是（）A.让电流流入电流表“+”接线柱B.电流表必须和被测的用电器并联C.把电流表接入之前要选择合适量程D.任何情况下都不能把电流表直接连到电源的两极5.如图所示，当开关K闭合后，电流表（）A.A1表损坏B.A2表损坏C.A1和A2表都损坏D.A1和A2表都不损坏

8、6.请根据左图的实物连接图，在右图的虚线方框内画出对应的电路图．第4页