资源描述：
《2020-2021学年高一生物上学期期中试题（含解析）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、可修改2020-2021学年高一生物上学期期中试题（含解析）一、单项选择题1.下列细胞亚显微结构示意图，正确的是( )A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【分析】本题考查原核细胞和真核细胞的区别，动物细胞核植物细胞的区别。（1）原核细胞只有唯一的一种细胞器--核糖体，没有核膜，真核细胞有众多的细胞器，有真正的细胞核。（2）动物细胞有中心体，没有叶绿体、液泡，高等植物细胞有叶绿体、液泡，没有中心体。【详解】A、细菌细胞属于原核生物，只有唯一的一种细胞器核糖体，没有线粒体，A错误；B、蓝藻细胞属于原核生物，只有唯一的一种细胞器核糖体，没有
2、叶绿体，B错误；C、水稻叶肉细胞是高等植物细胞，没有中心体，C错误；D、小鼠肝脏细胞属于动物细胞，具有中心体、核糖体、线粒体等结构，D正确。故选D。2.以下细胞结构中，RNA是其结构组成的是（）A.液泡B.核糖体C.高尔基体D.溶酶体【答案】B【解析】-22-可修改【分析】【详解】核糖体的组成是rRNA和蛋白质，故B正确；液泡、高尔基体和溶酶体，都不含有RNA，故ACD均错。【点睛】本题主要考查细胞器的结构，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3.如图①表示两种物镜及其与装片的位置关系，②是低倍镜下的视野．下列相关叙
3、述中正确的是A.①中甲是高倍镜，乙是低倍镜B.甲物镜被乙物镜替换后，视野的亮度会增强，因为乙离装片的距离更近C.乙物镜被甲物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会减少D.要想换用高倍镜观察②中的细胞a，需要将装片向左移动【答案】D【解析】本题考查生物基本实验操作,正确识记显微镜的使用方法是解题关键.A.物镜长的放大倍数高,故甲是低倍镜,乙是高倍镜,A错误B.甲物镜被乙物镜替换后，因为乙离装片的距离更近,视野的亮度会降低,故B错误C.低倍镜视野中细胞数量多于高倍镜视野中的细胞数量,故C错误D.由于视野中的物像是倒像,图②中的细胞a偏向视野的左侧,所
4、以需将装片向左移,故D正确.答案选D[点睛]:注意显微镜使用中易错点:1.如何区分目镜与物镜,镜头长短与放大倍数之间的关系:目镜无螺纹而物镜有,物镜越长,放大倍数越大,而目镜与之相反;2.先用低倍镜观察清楚后,-22-可修改再把要放大观察的物像移至视野中央,再换高倍镜观察;3.如何把物像移到视野中央:简称偏哪移哪;4.19世纪，两位德国科学家施莱登和施旺建立的细胞学说主要阐明了A.细胞的多样性B.细胞结构的复杂性C.生物体结构的统一性D.生物界的多样性【答案】C【解析】【详解】A、细胞学说没有阐明细胞的多样性，A错误；B、细胞学说没有阐明细胞
5、结构的复杂性，B错误；C、细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来，阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性，C正确；D、细胞学说没有阐明生物界的多样性，D错误。故选C。【点睛】本题主要考查细胞学说的建立、内容及发展相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5.2012年美国卫生部门科学家首次在果蝠体内发现了新甲型流感病毒株，下列有关甲型流感病毒的说法正确的是( )A.甲型流感病毒有细胞结构，生命活动只能在宿主细胞内完成B.甲型流感病毒有细胞结构，能独立进行生命活动C.甲型流感病毒无细胞结构，生命活动只能在宿主细胞内
6、完成D.甲型流感病毒无细胞结构，能独立进行生命活动【答案】C【解析】【分析】病毒由一种核酸分子（DNA或RNA）与蛋白质构成或仅由蛋白质构成（如朊病毒）；病毒个体微小，结构简单，病毒没有细胞结构，由于没有实现新陈代谢所必需的基本系统，所以病毒自身不能复制；当病毒接触到宿主细胞时，便脱去蛋白质外套，它的核酸（基因）侵入宿主细胞内，借助后者的复制系统，按照病毒基因的指令复制新的病毒。【详解】病毒不具有细胞结构，不能独立进行生命活动；病毒必须寄生在活细胞中，依赖于活细胞完成生命活动。-22-可修改故选C。6.下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中
7、，正确的是（）A.病毒中含量最高的化合物是水B.组成淀粉、核糖、脂肪的元素种类相同C.微量元素在生物体内不可缺少，如叶绿素的组成离不开Mg元素D.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性【答案】B【解析】【分析】病毒仅由蛋白质和核酸构成，A错误；组成淀粉、核糖、脂肪的元素种类相同，均为C、H、O，B正确；Mg是细胞中的大量元素，C错误；淀粉由葡萄糖构成，在排列顺序上不具有多样性，D错误。【考点定位】组成生物体的元素和化合物。【名师点睛】组成细胞的元素图中：①最基本元素，②基本元素，③主要元素。【详解】7.某植物培养液中
8、含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度(单位：mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影
