【精品】四年级上册科学课件:4.3运动起来会怎样(一) 教科版(共13张PPT).pptx

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1、呼吸想一想,人体有哪些呼吸器官?你这样认为的理由是什么?说一说,人体有哪些呼吸器官?要求:1.每一位同学说说自己的想法。2.组长总结,大家一致认同的呼吸器官有哪些?有分歧的是哪些器官?画一画,人体有哪些呼吸器官?器官?要求:1.画出器官的位置。2.标出器官的名称。3.有分歧的也写上,用问号标出。辩一辩,人体有哪些呼吸器官?判断标准1.看主要功能是否与呼吸有关,辅助呼吸的不算。2.看是否直接参与了呼吸的过程(即吸气和呼气的过程)一、人体的呼吸器官横膈膜二、呼吸的过程呼出的气体和吸入的气体一样吗?吸入的空气呼出的

2、气体如何收集呼出的气体?【微视频】注意:1.不要让玻璃片划伤手指。2.不要倒吸集气瓶里面的气体。3.反复深呼吸5次以上。呼出的气体如何操作?【微视频】吸入的气体填写记录单吸进与呼出气体成分比较:气体氮气氧气二氧化碳其他气体吸进人体的空气78%21%0.03%0.97%呼出体外的气体78%16%4%2%呼吸过程的实质实际是在肺部进行气体交换,吸收氧气,排出二氧化碳过程。三、运动起来会怎样运动后身体有哪些变化?为什么会有这样的变化?

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