语文S版三年级上册23.《神童的秘诀》.ppt

《语文S版三年级上册23.《神童的秘诀》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、23.“神童”的秘诀jué秘诀:不公开的能解决问题的巧妙办法。语文S版三年级上册生字词、多音字和音近字sīshúfúhàoyīpiānquànzǔshuāzǐchāoqǐmínglièqiánmáoniánjìliúxīn私塾读书年纪名列前茅一篇劝阻刷子抄起符号留心chēngzàn称赞cōngmíng聪明dúshū生字词、多音字和音近字称chēng（称呼）chèng（电子称）陈毅5岁半，就在一家私塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。老一辈革命家，是新中国十大元帅之一，曾经是上海市第一任市长。他不仅骁勇善战，而

2、且能吟诗作赋，文武双全！陈毅陈毅5岁半，就在一家私塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。máo名列前茅：前茅：古代行军的时候，前哨部队中有人拿着茅草当作旗子，遇到敌人或敌情有变化就作为信号告诉后面的部队。比喻名次列在前面。陈毅5岁半，就在一家私塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。（因为……所以……）预习课文：1.读通2-6小节。遇到生字在字下画“.”,不懂的地方试着在词语或句子下面画“。”2.思考：“神童”的秘诀到底是什么？chāozǔ抄起劝阻quānshuā圈圈刷子wàngfú太旺符号毛老

3、师十分高兴地称赞道：“真是一个好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了‘学问学问,多学多问’的道理！”勤奋学问学问,多学多问妈妈刚好从井边洗菜回来，发现米饭烧煳了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火，一边看书。因为他看书入了迷，火烧的太旺了，锅里冒出了糊味儿。····火冒三丈：形容愤怒到极点。妈妈刚好从井边洗菜回来，发现米饭烧煳了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。一天，毛老师来到陈毅家，看到他正

4、在灶前一边烧火，一边看书。因为他看书入了迷，火烧的太旺了，锅里冒出了糊味儿。····心想。毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事要多多留心！”陈毅点点头。毛老师惊奇的问：“这些符号是什么意思？”毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事要多多留心！”陈毅点点头。毛老师惊奇的问：“这些符号是什么意思？”毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个好的学习方法。今天我总算

5、发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。”原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习一下，把生字和不懂的词语画出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。”原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习一下，把生字和不懂的词语画出来。听课时，他格

6、外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事要多多留心！”陈毅点点头。毛老师惊奇的问：“这些符号是什么意思？”毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”“不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧煳了，可以将就吃。这孩子读书专心，我就喜欢这样的孩子。”请两位学生分角色朗读陈毅与老师的对话。老师朗读2-6自然段，请三位同学上来表演。本文可以分成几个部分，每个部

7、分讲了什么内容？第一部分：（1）陈毅小时候学习优秀，被称为“神童”。第二部分：（2-6）具体介绍陈毅称为“神童”的秘诀。品一品同学们为什么称陈毅为“神童”？因为陈毅年纪虽小，但是成绩总是名列前茅。“总是”一词说明了什么？说明了陈毅的成绩一直都很好。猜测一下陈毅成绩如此优异的原因。聪明学习勤奋提前知道考试答案品一品“他正在灶前一边烧火，一边看书。”这句话说了什么？陈毅抓紧时间学习。后来发生什么事了？米饭烧糊了。那妈妈会不会生气？从哪个词语可以看出来。会，火冒三丈。品一品毛老师面对这件事是如何做的呢？劝阻妈妈，先夸奖陈毅，同时也指出

8、他做事还是需要多多留心。陈毅的课本有什么特别之处？他用笔在上面画了许多圈圈点点。品一品这些符号是什么意思？打圈圈的，表明已经懂了。打半圈的，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。这说明了陈毅有一个什么学习习惯？预习新课除了提前预习这一习惯之外，他还有什么值得