团委爱心同行手拉手送温暖活动策划方案.docx

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1、团委爱心同行手拉手送温暖活动策划方案  篇一:在团省委开展“爱心同行”送温暖活动仪式上的致辞  在团省委开展“爱心同行”送温暖活动  仪式上的致辞  各位领导、同志们:  今天,我们在这里隆重举行团省委、省消防支队向**镇农家书屋捐赠图书暨慰问省直大学生村官“爱心同行”送温暖活动。在此,我代表市委、市政府,向前来参加活动的团省委、省消防支队等各位领导和同志们表示热烈的欢迎!向多年来关心我市工作的各位领导表示衷心的感谢!  近年来,市委、市政府坚持以科学发展观统领全局,围绕“率先在全省实现全面小康、率先

2、建成经济文化强市”的总体目标要求,解放思想创新超越,戮力同心干事创业,全市呈现出经济平稳较快发展、社会和谐稳定、人民群众安居乐业的良好局面。在推动经济又好又快发展的同时,市委、市政府高度重视改善民生,大力发展各项社会事业,从20XX年开始在全市实施了农家书屋建设工程,制定了市、乡、村发展规划,市财政拨出220万元经费专项用于农家书屋建设,按照“政府资助建设、鼓励社会捐助、部门共建共享”的思路,采取“一对一”的方式对口援建农家书屋,并广泛动员发动社会各界支持新农村科技文化建设,开展了系列农家书屋捐书活动

3、。目前全市共有农家书屋251家,平均每家藏书达2500余册,成为新农村宣传科技知识、播撒现代文明、促进社会和谐的重要载体,极大地丰  富了广大群众的精神文化生活,为农业和农村经济繁荣发展注入了强大动力、提供了有力支持。  我市从20XX年开始在全省率先启动了“村村一名大学生”计划,先后招考大学生村官214人,目前在岗94人(有120人服务期已满),其中省直大学生村官45人。他们扎根农村一线,把自己的知识和热情无私地奉献给了农村基层,为推动农村经济发展作出了积极贡献。今年市委组织部和团市委联合在全市推行

4、了由大学生村干部兼任村级团干部,开展了到村任职高校毕业生“双创”行动计划,不但为农村基层组织建设注入了新的活力、夯实了基层基础,也为大学生村官更好地施展才华、增长才干、建功立业提供了良好平台。  这次团省委、省消防支队来**镇开展捐书活动,看望慰问大学生村官代表,这是对我市工作的关心和支持。我们将继续重视各项民生事业的发展,进一步加强农家书屋建设,让广大群众得到更多实惠,同时进一步加强大学生村官工作,为他们创造良好的工作、生活环境,培养村级班子建设的生力军。也希望各位领导能够一如既往的关心支持我市的工

5、作,多提宝贵的意见和建议。  最后,祝各位领导、同志们工作顺利、身体健康、阖家幸福、万事如意!  谢谢大家。  篇二:“红领巾手拉手送温暖”活动有感  “红领巾手拉手送温暖”活动有感  现在的人讲究互帮互助,我们自然也不甘落后,就趁着这个说短不短,说长不长的寒假,我们一众同学便秉着“互帮互助”的精神,进行了“红领巾送温暖”的活动。  虽然去同学家的时间不长,我们却受益匪浅。虽然说现在都讲究“竞争”二字,但是我总觉得帮助同学没什么大不了的,既可以帮助同学提高成绩,又可以给自己进行复习,何乐而不为呢?  

6、又有同学嫌路途较远,而不愿来同学家。其实这完全是借口,路途远,难道就不可以乘公交车、地铁吗?平时你们出去玩时,有嫌过路途远吗?答案可想而知。其实当一个人不愿意做某件事儿时,会找出一大堆千奇百怪的原因,总之这一切的原因都想告诉你一件事:我不能去(我不想做)。  也有些同学“一着被蛇咬三年怕井绳”,因为平时帮助学习上有困难的同学,但同学不领情,而不敢再做类似的事,唯恐吃力不讨好。只是这只是多思了,是有些同学不领情,不希望有人帮他们,但你只要做了,便就问心无愧,为何要在意他的看法呢?  所以说,以上的种种我

7、只是为了告诉大家,,那些不愿意来参加“红领巾手拉手”活动的人,“只要功夫深铁杵磨成针”,任何事都有推卸的理由,如果你只是一味的逃避,那你终究一事无成。  这次的活动虽然短暂,但却让我懂得了许多道理。  预备(5)班陈怡雯  篇三:迎春节,送温暖小学红领巾在行动志愿者服务活动方案总结  开展白沙小学志愿者“红领巾在行动”活动方案  活动背景:为了响应市教育局关于在全市教育系统开展《“宣传十八大,亲情暖漳州----红红火火过大年”主题志愿活动的通知》的号召,白沙小学学校大队部组织学生利用休息时间开展了“红

8、领巾美化社区,共建美好家园”及“红领巾手拉手送温暖”慰问活动,通过活动引导同学学会保护环境,爱护家园,关爱别人,开展形式多样、扎实有效的帮扶活动,为农村留守儿童、进城务工人员子女、服刑在教人员未成年人子女、贫困家庭少年儿童等群体解决生活和学习中的困难,帮助他们度过一个欢乐的春节。  一、活动主题:“美化社区——红领巾共建美好家园”活动  “爱心同行——红领巾手拉手送温暖”活动  二、活动时间:1、20XX年1月19日下午三点、寒假期间  2、根据家庭困难

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