【精品】六年级上册语文课件:17 少年闰土-人教新课标(共26张PPT).pptx

【精品】六年级上册语文课件:17 少年闰土-人教新课标(共26张PPT).pptx

ID:61008223

大小:1.84 MB

页数:26页

时间:2021-01-19

【精品】六年级上册语文课件:17 少年闰土-人教新课标(共26张PPT).pptx_第1页
【精品】六年级上册语文课件:17 少年闰土-人教新课标(共26张PPT).pptx_第2页
【精品】六年级上册语文课件:17 少年闰土-人教新课标(共26张PPT).pptx_第3页
【精品】六年级上册语文课件:17 少年闰土-人教新课标(共26张PPT).pptx_第4页
【精品】六年级上册语文课件:17 少年闰土-人教新课标(共26张PPT).pptx_第5页
资源描述:

《【精品】六年级上册语文课件:17 少年闰土-人教新课标(共26张PPT).pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、少年闰土激趣导入大家认识这是谁吗?鲁迅你对鲁迅有哪些了解?鲁迅(1881~1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集。1918年首次以笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,毛泽东评价他是中国伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。0初读感知预习汇报分自然段朗读课文,感知课文内容。0kuà胯下niǔ扭

2、身wei刺猬cuàn窜了chú厨房tào套住chù畜生认读词语0理解词语联系上下文理解词语连线。其间只知道无端稀奇素不知道如此如许从来不知道希奇其中单知道无缘无故0整体感知快速默读课文,思考总结:课文中闰土给“我”讲了哪几件事?雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿0精读领悟理清脉络提示:这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相见、相知到分别的过程。同桌结合提示将课文分成五段。0第一段(1):写“我”记忆中的闰土勇敢机敏。第二段(2-3):写“我”和闰土是主仆,他来“我”家帮忙,所以“我”和他认识了。第三段(4-5):“我”第一

3、次跟闰土见面,他很怕羞,但我们很快就熟识了。第四段(6-16):写闰土给“我”讲捕鸟、拾贝壳、看瓜刺猹、看跳鱼儿等有趣的生活。第五段(17):闰土和“我”分别了,友谊也中断了,但“我”很怀念他。0记忆中的闰土结合课文第一段内容说一说图画中的场景。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。0你看到了一个怎样的闰土?勇敢机敏这个场景描写美在哪里?美在色彩美在静谧美在灵动美在惊险这是对闰土哪方面的描写

4、?外貌动作0与闰土相识小组讨论交流:作者和闰土是怎样认识的?第一次见到闰土是什么样的情景?0这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。这几句话看似很无聊,却交代了鲁迅的什么身份?——阔少爷介绍“忙月”。我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月。忙月(贫民)的儿子——小贫民从中体会闰土的身份:0闰土名字的由来:闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。从中你体会到了什么?看出

5、当时的一种文化——迷信。0和闰土相见闰土来的时候是什么样子,躲在哪里?样子很简单:紫色的圆脸,其余的就是衣物穿戴了,小毡帽、银项圈。“他也躲到厨房里,哭着不肯出门”:闰土可以哭,因为他还是一个孩子;但不能大哭,因为他是一个乡下来打工的人。这是关于闰土哪方面的描写?外貌0四件趣事雪地捕鸟、拾贝壳、看瓜刺猹、看跳鱼儿,这四个故事哪个详写,哪个略写?雪地捕鸟看瓜刺猹特别详细0雪地捕鸟的故事第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒

6、上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”一连串的动词“扫”“支”“撒”“拉”,你从中感受到什么?闰土捕鸟经验十分丰富,聪明能干。这段话是关于闰土的哪方面描写?动作0小组内讲一讲“看瓜刺猹”,你从中感受到什么?“月亮”点明看瓜是在夜晚,这也表明闰土能在夜晚到地里看西瓜,十分勇敢。“月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”表明闰土光听声音就能辨别出是猹在咬瓜,说明他十分机智,也反映出他经常看瓜,十分有经验,对猹十分熟悉。“捏”“轻轻”,也能反映出闰土刺猹时的机智,生怕把猹惊

7、走。0小组内讲一讲拾贝壳、看跳鱼儿的故事。“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两只脚……”“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”0同学们,再来看一下这幅图,如果你是文中的“我”,在听闰土讲述这些希奇的事情的时候,你可能会在想些什么?内心充满了什么?羡慕向往惊奇0与闰土分别有感情地朗读课文最后一段,体会鲁迅与闰土之间的情谊。可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来

8、还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。0与闰土分别友谊地久天长想象一下你觉得在他们分别的时候可能会对彼此说些什么,分角色扮演。急得大哭哭着不肯出门0请同学们结合课文中描写闰

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。