《7游园不值》六年级语文下册教学课件-人教部编版.pptx

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1、7游园不值人教版六年级·下册古诗词诵读戏话苏轼和叶绍翁的故事春季的某一天，叶绍翁喝醉了酒。摇摇晃晃地沿着石头路走去，正吟唱着自己所作的诗，“咣当”撞上了柴门。这一下可把酒给撞醒了，“嗝”，大叫道：“老兄哎，开门，我吃酒看春来了。”屋里端坐着苏轼，他咕哝着：这老叶，把我酒肉都吃光了。我正吃东坡肉，你偏又闻香而来，看我怎么整你。嗨！还给我磕个头，小心别把我青苔踩坏了。”叶绍翁都等急了，还是没人开，气的火冒三丈。自己去附近酒店买了一两肉二两酒，倚在门前吃喝起来。眼一扫，看见一枝未开的红杏探出墙来，诗意大发。课前导入叶

2、绍翁南宋中期诗人，字嗣宗，号靖逸，龙泉(今浙江)人。他作为南宋江湖诗派的一员,写下了许多描写田园风光及生活的诗作。代表作有《游园不值》《夜书所见》等，其诗长于绝句，写景尤工。课前预习作者简介1游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。宋叶绍翁yīngjīkòufēi初读课文多音字应yīngyìng应当，应该，答应应答，应邀，顺应应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。游园不值没有遇到人。值，遇到。大概，表示猜测。怜惜。指木屐底下突出的部分。屐，木鞋。在青苔上留下印记。轻轻地敲。用木柴，

3、树枝编成的门。古诗详解应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。句析:这两句写作者访友不遇，园门紧闭，无法进入园中观赏春花。但作者不直接写主人不在，而是用“久不开”来说明大概是园主人爱惜园内的青苔,怕屐齿在上面留下践踏的痕迹,破坏园中的景致。春色满园关不住，一枝红杏出来。句析:这两句写诗人看到墙头伸出的一枝红杏，展开新奇的想象，联想到园内万紫千红的春色,运用拟人化的写法写出了浓浓春意。诗意:应该是主人爱惜园中的青苔，不想让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓,(所以)我轻轻地敲着柴门,好久没有人来开。满园的春色是关不住的,一枝

4、粉红的杏花已伸出墙外来了。赏析:以“游园不值”为题,本是说自已游园的目的没有达到。可是诗人却由此生发感想。“应怜屐齿印苍苔”写出了诗人的善解人意,也写出了他那一片怜春惜春的情怀。“关不住”“出墙来”,简单的几个字,写出的并不仅仅是园中美丽的春色,还写出了春天的勃勃生机，写出了一片春意盎然。尽管主人没有访到，但作者的心灵已经被这动人的早春景色完全占满了!根据古诗的内容填空。《游园不值》的作者是____代诗人_________。诗人游园赏花进不了门，本来是件________的事，但他从“______________

5、___”联想到满园的美好春色，心情自然也由__________转为__________。宋叶绍翁扫兴一枝红杏出墙来扫兴惊喜层次梳理《游园不值》这首诗描写了诗人在游园不遇时见到杏枝出墙的动人春色,说明春天有压抑不住的生机,表达了诗人对春天的赞美和喜爱之情。主旨感悟好好学习天天向上一个人只有在早晨开始就努力学习，这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住：成功，属于珍惜时间的人，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。这节课大家的表现都很棒，每人奖励一朵小红花同学们，我们下

6、节课见下课！