2020走进敬老院活动总结范文.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2020走进敬老院活动总结范文4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  敬老院是现代社会中与百姓生活密切相关的一项服务设施。下面是范文网小编整理的走进敬老院活动总结,欢迎阅读。篇1:走进敬老院活动总结  春回大地,今天,20xx年4月22日,安工学院电气工程系实践部一行人在系团总支黄老师的带领下去铜陵市敬老院开展了主题为“牵手夕阳红,爱心满人间的”青年志愿者活动。  刚刚到敬老院,爷爷奶

2、奶们看到我们的到来,他们非常的开心,好像看到了自己的亲人一样。原来躺在床上的老人起来了,在屋里坐着的,在我们的搀扶下走了出来,在院子和我们做盲人吃香蕉游戏,老人们玩的不亦乐乎。在与老人们的互动中,我们深深的感到彼此浓浓的温情,从跟老人们的交流与沟通中,我们了解到他们的生活很有规律,每天早上6:30起床,10:30吃中饭。傍晚4;30吃晚饭,上午洗洗衣服、晒晒太阳,中午睡个午觉,傍晚看看电视。市政府每个月给每位老人补贴一定的生活费。如果生病了,可以免费看病,可以说日子过得平静的有保障。  我们志愿者们为老人准备了一

3、些水果,虽然不是很多,但代表了我们一片心意。在活动中,我们进行了分工。一部分志愿者为老人们打扫庭院,让他们拥有一个干净、舒适的生活环境。其他人则以小组的形式具有针对性的对老人进行探视,陪老人聊天谈心,为老人剪指甲,给老人整理衣物,扶老人晒晒太阳等等。在老人感到温暖的同时,我们志愿者也感到温馨。虽然有的爷爷奶奶的话语不是很清晰,但是我们能够做一名忠实的聆听者,心灵上的沟通—是最能够让老人感受到我们不是亲人更胜似亲人的关心。  此次走进敬老院活动虽然小,却含义深远,充分体现了当代大学生参加社会公益活动,为构建和谐社会

4、尽一份微薄之力的决心,此次活动紧扣着提高大学生思想政治的主题,提高社会实践的针对性、时效性和吸引力及感染力,充分调动了个方面的积极性使大学生通过参加社会实践,了解社会,认清国情,奉献社会,培养品格。这次活动更充分锻炼和教育了我院学生,使我院学生心理健康水平又提升到了一个新的层次。  当然本次活动也存在不足之处,由于有的班级还要上课导致部门人员不齐,我们还将在认真总结与反思的基础上,进一步改进服务,争取下一次为老人们带去更多更切实更贴心的“温暖”。篇2:走进敬老院活动总结  一、活动主题:为老人们送去温暖  二、活

5、动时间:20xx年9月15日  三、活动地点:钟宝镇敬老院  四、活动目的:加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的小学生,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。  五、前期准备:  1、开学初制定计划。我校成立了校领导小组,不断加大工作力度,把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。

6、  2、制订了《敬老爱老慰问活动方案》。领导小组召开了几次会议,四五六年级的每班要求要有表演节目。  六、活动口号:“关爱老人,温暖社会”  七、活动人员:  (少先队、广播站)成员以及相关老师  八、活动过程:  1、下午1:00在校门口集合,列队前往。(注意路途安全)  2、每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。  3、捶捶背、揉揉肩和打扫卫生。  4、学生文艺节目。  5、门口集合、总结回校。 4此资料由网络收集而

7、来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 九.活动总结  作为小学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生,也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及

8、人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。  本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。篇3:走进敬老院活动总结  韶华匆匆,不觉大学第一学期已经过去大半。在经历过从法政义工队的一名

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