摩尔根果蝇杂交实验教学提纲.ppt

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1、摩尔根果蝇杂交实验使用果蝇作为实验材料的原因果蝇身体小，在牛奶瓶中就可大量饲养。但又不太小，在放大镜或低倍显微镜下就可以观察它的各种形状。饲料易得。生活周期短，在25℃下，10-12天就可繁殖一代，一只雌蝇每次可产生数百甚至上千只后代，为遗传统计提供足够的数量。果蝇的染色体只有四对，而且幼虫唾液腺细胞中染色体特别大，其结构容易观察。动物学家伍德沃茨遗传学家卡斯特尔卢茨摩尔根实验一：P红眼（雌）×白眼（雄）↓F1红眼（雌、雄）共有1237只↓F1雌雄交配F2红眼（雌、雄）白眼（雄）共有4252只3/41/43470782实验过程X染色体和Y染色体上

2、的片段可以分为三个区段：X染色体上的非同源区段、Y染色体上的非同源区段和同源区段。（如下图）。在雌果蝇中，有一对同型的性染色体XX，在雄果蝇中，有一对异型的性染色体XY。教材出示了摩尔根的假设，他认为：控制白眼性状的隐性基因由X染色体所携带，Y染色体上不带有白眼基因的等位基因，即控制果蝇眼色的基因在Ⅰ区段上。之后摩尔根用这个假设合理的解释了他所得到的实验现象即实验一。后来通过测交实验进行了验证。P红眼（雌）×白眼（雄）↓F1红眼（雌、雄）白眼（雌、雄）共129只1291328886实验二：将实验一中所得的F1中的红眼雌蝇和白眼雄蝇进行杂交。实验三

3、：摩尔根将实验二所得白眼雌蝇和红眼雄蝇进行杂交。P白眼（雌）×红眼（雄）↓F1红眼（雌）白眼（雄）简单推理就容易得到，控制眼色的基因不可能在Ⅲ上，那么在Ⅱ区段上呢?假设控制眼色的基因在Ⅱ区段上，果蝇眼色基因用B、b来表示，则实验一、二、三的遗传分析图解如下：实验一：PXBXB(红、雌)×XbYb(白、雄)↓F1XBXb(红、雌)XBYb（红、雄）↓F1雌雄交配F2XBXB(红、雌)XBXb(红、雌)XBYb（红、雄）XbYb(白、雄)P红眼（雌）×白眼（雄）↓F1红眼（雌、雄）共有1237只↓F1雌雄交配F2红眼（雌、雄）白眼（雄）实验二：将实验

4、一中所得的F1中的红眼雌蝇和白眼雄蝇进行杂交。PXBXb(红、雌)×XbYb(白、雄)↓F1XBXb(红、雌)XbXb(白、雌)XBYb（红、雄）XbYb(白、雄)P红眼（雌）×白眼（雄）↓F1红眼（雌、雄）白眼（雌、雄）实验三：将实验二所得白眼雌蝇和红眼雄蝇进行杂交。PXbXb(白、雌)×XBYB（红、雄）↓F1XBXb(红、雌)XbYB(红、雄)P白眼（雌）×红眼（雄）↓F1红眼（雌）白眼（雄）实验意义1、摩尔根用白眼果蝇做的一系列实验，不但证实了孟德尔学说，而且发展了它，还第一次把一个形状的基因明确定位到一条具体的染色体上，在遗传学上有重要

5、的意义。2、达尔文曾发明“限性遗传"这个术语，摩尔根最初把果蝇白眼性状遗传也成为限性遗传，后来觉得它不符合这个术语的本意，于是又给这种遗传方式专门起了个名字——伴性遗传（特指基因存在于X染色体上的性状的遗传方式）。3、利用果蝇做了一系列实验，发现了连锁定律，发明了测定基因在染色体上的相对位置的方法，并绘出了第一个基因在染色体上相对位置的图，说明了基因在染色体上呈线性排列。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢