全新版《大学英语》第一册教案

全新版《大学英语》第一册教案

ID:6128702

大小:46.51 KB

页数:34页

时间:2018-01-04

全新版《大学英语》第一册教案_第1页
全新版《大学英语》第一册教案_第2页
全新版《大学英语》第一册教案_第3页
全新版《大学英语》第一册教案_第4页
全新版《大学英语》第一册教案_第5页
资源描述:

《全新版《大学英语》第一册教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、全新版《大学英语》教案课程名称:全新版大学英语综合教程1,听说教程1教员名称:授课对象:主要内容:教案目的:引导学生了解大学英语的学习特点和规律,培养他们自主学习的能力,通过听、说、读、写、译等多种训练途径,以及对语言点的讲解,使学生掌握英语语言工具,从而培养学生的学习兴趣和养成良好的学习习惯,为以后奠定语言知识和语言能力基础。教学内容及步骤:2课文讲解:包括TextA课文背景、结构划分、阅读训练、语言点讲解、写作手法分析等。习题讲解:解决学生提出的习题中遇到的突出问题。小组讨论:课文讲解及习题结束后学生小组讨论

2、与本单元主题相关的问题及话题,加深对主题的理解,为课后写作提供素材。听力训练:听说教程每单元的交际功能、听力策略以及听力任务部分。作文互评:教师辅助下的同伴互助学习,修改讨论作文教学方法:讲授法、讨论法、听说法、同伴互助法教学手段:黑板、粉笔、手机、扩音宝教学时间分配:每单元6个学时Period1教师辅助下的同伴作文互评(前一单元作文);课文讲解(新单元)2Period2课文讲解Period3课文讲解Period4课文讲解;检查习题完成情况;习题讲解;布置讨论准备任务Period5习题讲解;小组讨论;布置写作任务

3、Period6听力训练;布置预习任务UsefulEnglishLearningResources:Magazines:EnglishLanguageLearning,CollegeEnglish,EnglishSalon,EnglishWeekly,TheworldofEnglish,EnglishDigest,OverseasEnglishNewspaper:21stCentury,ChinaDailyWebsites:http://epizza.nease.net(英语比萨园地);http://www.lis

4、teningexpress.com(听力快车);http://www.putclub.com(普特英语听力);http://www.4ewriting.com(英文写作网);http://www.wwenglish.com(旺旺英语);http://www.chinadaily.com.cn(中国日报);http://www.guardian.co.uk(英国卫报)http://www.washingtonpost.com(华盛顿邮报)注:听力训练采用的教材为全新版大学英语听说教程2,每次一个单元,由于时间有限只

5、做PartA及PartB的ListeningTasks部分。由于结构及操作简单,因此教学计划不在该教案中详细列出。2Unit1WritingForMyself教学目标及基本要求:Objectives:Studentswillbeableto:1)graspthemainidea(theessenceofwritingistowritewhatoneenjoyswriting)andstructureofthetext(narrationinchronologicalsequence);2)appreciateth

6、enarrativeskillsdemonstratedinthetext(selectionofdetails,repetitionandtheuseofsynonyms.)3)masterthekeylanguagepointsandgrammaticalstructuresinthetext;4)conductaseriesofreading,listening,speakingandwritingactivitiesrelatedtothethemeoftheunit.Pre-readingTasks:1

7、)Studentslistentotherecordinganddothepre-readingtaskonpage2oftheirbook.2)Warm-upQuestionsStudentsarerequiredtoscanthetextandanswerthefollowingquestions:a)Supposeyouwerethewriter,wouldyouenjoywriting“TheArtofEatingSpaghetti/noodles”?Why/Whynot?b)Whydoestheauth

8、orenjoywritingthis?Inwhichparagraphliestheanswer?c)Lookatthetitleandfindoutinwhichparagraphasimilarphraseappears.Readthisparagraphandexplaininyourownwordswhattheauthormeansbysaying“writef

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。