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时间:2021-01-24
《【精品】五年级上册科学课件:4.2 肺和呼吸|苏教版 (共13张PPT).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、肺和呼吸11号肺气管咽喉鼻腔支气管人体呼吸器官实验要求:1、用针筒抽一针筒空气,注入其中的一个装有澄清石灰水的烧杯内。观察石灰水有无变化,记录员记录。2、用吸管往另一个装有澄清石灰水的烧杯内吹气(千万不能吸)其他同学观察石灰水的变化,记录员记录。3、小组内讨论吸进的空气和呼出的气体的不同。我们知道了:呼吸时我们吸进富有氧气的空气,呼出体内产生的二氧化碳。肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。动一动:吹气球活动要求:1、深吸一口气2、把所有的气都吐出吹气球。(不能再吸气吹了)3、将气球拧紧。4、小组内比一比谁的气球大?一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总
2、量,就是你的肺活量。肺活量肺活量大意味着呼吸系统功能好,能为身体提供足够多的氧气,能够胜任比较大的体能消耗。肺活量大心肺的功能强,对心脏机能有好处。肺活量大,对健康有什么好处?怎样保护呼吸器官?1.保持室内空气清新2.预防呼吸道传染病3.扫地前洒水4.呼吸富含氧气的空气5.不吸烟…怎样保护呼吸器官吸烟有哪些危害?健康人的肺吸烟人的肺生活中一些常见的吸烟标志:谢谢!再见!
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