幼儿园小托班五月教案.doc

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1、莎利文康复中心亲子班五月份教学计划时间项目第一周第二周第三周第三周主题名称春天的运动认知五官认识手和脚布娃娃教学目的1、培养幼儿感受音乐的美好。2、锻炼幼儿的动手及手脚的协调能力。3、知道小动物是怎么运动的，并能模仿。能正确指认五官学说五官的名称：鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵初步知道手和脚，可以做很多事情。巩固复习前两周所学的内容。能够指认身体身体部位并能进行指令性活动既简单的交流。教学词汇小鸟、飞、小鱼、游泳、花儿、小球、投球、扔……（根据幼儿的程度进行教学）鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、碰碰、亲亲、眨眨眼、摇摇头……（依幼儿的程度进行相关的教学）手、脚、拍拍、摇摇、踏踏、跑跑、举

2、手、抱起来、藏起来、跳……（依幼儿的程度进行相关的教学）娃娃、眼睛、鼻子、多、嘴巴、头发、哭了、抱抱、妈妈……（依幼儿的程度进行）对话交流XX呢？小鱼会游泳吗？青蛙怎么叫呢？小兔子会跳吗？你在干什么呢？你干XX，好吗？……（根据幼儿的程度进行教学）鼻子呢？眼睛呢？嘴巴呢？耳朵呢？眨眨眼睛、摇摇头/碰碰嘴巴/鼻子/耳朵、亲亲眼睛？耳朵/鼻子/嘴巴……（依幼儿的程度进行教学）手呢？脚呢？拍拍手摇摇手小脚踏一踏小手举起来小手抱起来小手藏起来小脚跳一跳……（依幼儿程度进行教学）眼睛呢？鼻子呢？耳朵呢？嘴巴呢？眉毛呢？头发呢？小脚呢？手呢？XX怎么了？指一指XX呢？你的XX呢？……

3、（依幼儿程度进行教学）综合课一、数学：数动物二、美术：红色的萝卜三、科学：小鱼游四、律动：做勇敢的孩子五、社会:果皮扔那里？六、律动：洗澡歌七、体育：顶沙包一、数学：数一数二、美术：贴五官三、科学：照镜子四、律动：五官歌五、社会：做勇敢的孩子六、律动：同周四七、体育：我的身体一、数学：选瓶盖二、美术：团结树三、科学：认识我的小手四、律动：碰碰小脚五、社会：不独自去河边玩六、律动：同周四七、体育：拉小狗散步一、数学：数一数二、美术：小手变小脚三、科学：学习区分正反鞋四、律动：五官歌五、社会：我的身体六、律动：我的小脚丫七、体育：我的身体五月小托班第一周活动计划时间领域名称活

4、动名称幼儿学习目标星期一基础《基础训练》培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能主题教学《学一学，飞一飞》1、引导幼儿仔细听，培养幼儿听的兴趣。2、学习动物的动作；学说“飞”。3、理解：小鸟、蝴蝶、蜜蜂、蚊子、老鹰、飞机会飞。数学《数动物》1、五只小狗。2、五个球、球篮。3、数字卡片。星期二基础《基础训练》培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能主题教学《听指令做动作》1、使幼儿理解对方说话的内容，能按指令做相应的动作；让幼儿感觉和小朋友们在一起玩的快乐；学会：团结友爱。美术《红色的萝卜》1、学习在一定范围内涂色。2、会说“请”或做请的动作。3、愿意参加涂色的活动。星期三基础《基

5、础训练》培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能主题教学《找一找、穿一穿》1、认识形状及颜色。2、锻炼幼儿手眼的协调能力。3、初步学习“扣子”一词。科学《小鱼游》1、认识小鱼，了解其基本特征和生活习性。2、培养幼儿热爱小动物的情感星期四基础《基础训练》培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能主题教学《穿鞋子》1、认识小朋友们的鞋，训练孩子的记忆力。2学穿鞋，培养孩子的动手能力。3学说“x”“xīé”。律动《做勇敢的孩子》1、知道跌倒后自己爬起來是勇敢的表現：2、能理解图片内容，愿意做勇敢的孩子星期五基础《基础训练》培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能主题教学《扔球》1、认识球并理

6、解球是圆的，认识圆圆的物体。2、锻炼幼儿小肌肉动作。社会《果皮扔哪里？》1、初步知道将果皮及脏物体要扔进纸篓里。2、初步养成讲卫生的良好习惯。星期六基础《基础训练》培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能主题教学《宝宝，宝宝真爱玩》1、学习和同伴友好的相处。2、培养幼儿与小朋友们分享意识，并体验其中的快乐。3、懂得不乱跑，愿意参加集体活动。律动《洗澡歌》1、幼儿能够安静地倾听儿歌，并有兴趣地参与活动。2、感受各种声音，能跟着音乐做出简单的动作。星期日基础《基础训练》培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能主题教学《玩具商店》1、喜欢和小朋友们一起玩游戏。2、能模仿出小动物的叫声以

7、及动作。体育《顶沙包》1、练习顶物走，发展平衡能力。2、愿意以乐观的情绪参与到游戏活动中。3、喜欢和其他小朋友一起玩。制定教师:小托班教师日康复教育计划项目活动内容表现状况加油好很好基础训练1、唱名2、呼吸训练：吹的练习。舌部练习：伸舌、舌尖舔嘴角。3、听指令做出相应的动作，如：小鸟飞、小鱼游、小马跑、乌龟爬等。语言领域词汇认知、理解及简单的发音：基础水平：1、小鸟2、蝴蝶3、蜜蜂4、蚂蚁5、老鹰6、飞机句型1、XX飞。2、好多呀！3、XX叫。4、这是XX。提问水平：1、指一指XX呢？2、XX怎么飞呢？3、这是什么？语段、篇章