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《高中历史5.4走向整体的世界精编同步练习(人民版必修2).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5.4走向整体的世界同步练习（人民版必修2）一、选择题1.一位科学家说:电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人”。这段话最能表现()。A.电已进入生产和人们生活当中B.电使工业和社会结构发生了巨变C.科学直接推动生产发展D.电气时代已经取代了蒸汽时代答案:A2.1882年,在德国的人口调查统计表格中没有电力工业工人一栏;1895年,德国电力工业工人就有25000人,到1906~1907年更达到107000人。这一现象说明
2、()。A.人口调查的渐趋细化和准确B.电力能源逐渐取代蒸汽动力C.电力工业发展成为新兴产业D.电力工业工人就业比例不断增长解析:电的广泛应用是第二次工业革命的成就。材料无法体现“人口调查的渐趋细化和准确”,A项不选;电力能源出现后没有取代蒸汽动力,而是两种能源并存,故B项不选;电力工人数量不断增多,但不能因此就说明“电力工业工人就业比例不断增长”,因为材料没有可比性,故D项不选。答案:C3.在19世纪末,世界石油产量猛增。出现这一现象的直接原因是()。A.垄断资本主义对外掠夺的需要B.科学技术的发展和进步C.资本主义世界体系的最
3、终形成D.交通运输业的迅速发展解析:内燃机发明后被装到汽车、轮船等交通工具上,导致世界石油产量猛增。故选D项。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯答案:D4.第二次工业革命对生产力的推动作用比第一次工业革命更大的主要原因是()。A.新科技设备采用程度的不同B.发生范围和所涉及领域的不同C.统治者重视程度的不同D.科技与工业生产结合程度的不同答案:D5.恩格斯说:“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了,而且无计划性也
4、没有了。”这段话表明恩格斯认为19世纪晚期出现的垄断组织的实质是()。A.资本主义私人所有制的本质正在改变B.资本主义国家开始全面实施计划经济C.生产关系适应生产力发展的局部调整D.资本主义社会的根本矛盾发生了变化解析:本题考查分析和理解能力。垄断在一定程度上调整了资本主义的生产关系,使之进一步适应生产力的发展。答案:C6.从19世纪90年代起,德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初,占全国企业总数0.9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力,其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。上述现象说明(
5、)。A.军国主义政策推动了生产集中B.能源革新成为生产集中的主要动力C.生产集中有利于新兴工业的发展D.生产集中从根本上改变了轻、重工业比例答案:C7.(2012·福建文综)1912年4月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料,其中符合史实的是()。①使用电灯照明②豪华客舱配备电视③航线经过地中海④用无线电报与外界联络A.①②B.①④C.②③D.③④解析:本题考查第二次工业革命的成果。“1912年”已经出现了电灯和无线电报,故①④的说法正确。电视出现于20世纪20年代中期,192
6、9年英国首次传送了电视节目;从地理上看,从英国2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯到美国,不需要地中海,故②③。答案:B8.欧洲的海上霸和大西洋与太平洋航路的开通,在世界史上造出了一种新的世界济⋯⋯西欧以外的地区与世界体系之系得越来越密了,但种系是建立在格的依附关系基上的⋯⋯种新的国关系有着高度的持久性。下列新的世界体系理解的是()。A.以欧洲主B.平等互利C.系更密D.具有明的性解析:“欧洲的海上霸”与平等互利有着明的矛盾,所以B是的。A、C、D三都是干中材料有效信息
7、的提取。答案:B二、非9.(2012·天津文)材料,回答。材料一化学工的卡特化是按照以下途径行的:管理的集中,以保少数上人大独来持定的价格准;消除争,以杜外国争的保关税来保在市上的固地位;以少数企、但行大模生的方法,来生率的提高。1904年,六个大公司治着德国化学工市,它成了两大卡特。——周一良、吴于廑《世界通史料》近代部分(1)材料一中的“卡特”是一种什么的生形式?合材料和所学知,列第二次工革命中德国于先地位的新工部。材料二1871年德国完成一。1870至1913年,德国国民生年均增4.7%,工生增了4.6倍,同期英国增1.3
8、倍,法国增1.9倍。1913年,德国在世界工中的比重16%,英国14%;一年,德国易占世界易的13%,而英国15%。——王珏《世界通史》(中卷)等(2)依据材料二,归纳1870至1913年德国展的特点,并合所学知分析其形成的原因。3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
