电流与电路教案.docx

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1、麓山国际实验学校/教案初中物理编辑时间2014设计者江源审核者使用教编号15—002师课题电流和电路课型新授课型1、知识和技能初步认识电流、电路及电路图。学习目标知道电源和用电器。能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。目标分解＆子目标T方法＆策略改进＆反思一、了解电流的形成31、课前导入：完成前测。1、知道电流的形成需要哪52、学生活动：利用桌面上的器材使小灯泡亮些元件起来2、知道各元件的作用3、学生归纳总结出电流的形成需要哪些元件3、知道电流的方向5并完成1、2、3、4题4、培养学生的动手实践、语言表达能力二、学会画电路图54、自主学习：阅读教材P38电路图并完成中5、了解电路图测第3

2、题6、知道各电路元件的符号25、教师评价：点评与补充，并强调几个重要7、知道如何画规范电路图元件的符号36、教师讲解：画电路图示的注意事项57、自主学习：完成中测的第5题28、教师点评：点评学生完成中测情况三、了解通路、断了和短路49、教师通过实验演示并引导学生归纳得出通8、知道通路、断了和短路路、断了和短路的概念。的概念并能判断出通路、断210、完成中测6题。了和短路211、教师点评：点评学生完成中测情况四、总结9、这节课你学到了什么？210、培养学生归纳总结的能麓山国际实验学校/教案初中物理编辑时间2014力。五、拓展提高11、培养优生发展思维的灵活性。板书设计