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1、最新个人学习计划范文自修课程根据当时的考试要求随时变动。  五、常态性学习  阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。  英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。  钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。  体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。  随时加入其他学习。  六、各阶段目标  XX年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。  20XX年4月取得会计证。  20

2、XX年12月取得中级职称专业课的证书。  20XX年4月取得职称英语考试证书。  XX年3月取得英语等级考试证书。  七、备注  在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。  八、结束语  三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”  【最新教师个人学习计划】  随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高

3、质量的推进素质教育的需要。要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高自身素质。为此特制订个人学习计划。  一、学习目标:  为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:  1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。了解学科的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育

4、教学的实际能力。  2、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。  3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。  4、加强学习,掌握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。  二、学习内容

5、:  根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期,在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。  三、具体措施:  1、了解教师个人学习的制度。多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。

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