感恩教育的主题班会.docx

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1、感恩教育的主题班会　　地点：八年级班教室。　　主持人：班长。　　对象：八年级班全体学生。　　活动目的：　　1、通过这一活动进一步培养学生的感恩意识，使他们懂得感恩　　2、明白父母培养教育自己的艰辛和良苦用心、老师教育帮助自己的辛勤和用意　　3、尊重父母，尊敬师长，报效父母，报效祖国。　　活动程序及形式：　　班长主持　　展示感恩感恩教育主题班会教案心理实验　　听唱《感恩的心》　　总结发言　　活动过程：　　一、班长导入：　　现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、

2、不会感动，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。　　二、展示感恩　　学生展示其收集到的感恩小故事，说说感恩谁。　　三、心理实验　　1、爸爸、妈妈每天早上几点上班晚上几点下班　　2、下班回家后，还要为你做些什么　　3、你知道爸爸、妈妈的生日吗你知道父母的健康状况吗　　4、爸爸妈妈每年挣是多少为你花费多少元钱　　5、你与自己父母的关系怎样　　6、你会厌烦父母的说

3、教，甚至恨父母吗　　7、你的父母文化层次低或社会地位低，你有看不起父母的行为吗　　8、你能为父母分担忧愁吗你知道父母的最大的烦恼是什么吗　　9、你会为父母做家务活吗　　10、你知道你的父母最喜欢的东西吗　　11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗　　数据统计，各小组汇报自己小组情况，随机抽取几位学生的答卷说明。　　班长：从刚才的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长，为了我们能接受好的教育，省吃俭用，日夜操劳!只要听到子女需要有关学习的资料，学校需要交什么的钱，穿什么样的衣服，家长们毫不

4、犹豫地掏钱，而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三，这就是我们的家长。该说“谢谢”的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋。行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。回家之后将你所提的方案至少实施2条。　　感恩父母方案推荐　　1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。　　2、每天好好学习，回家谈收获，讲感受，给父母一个好心情。　　3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。　　4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。　　5、为父母分担一些家务和烦恼。　　6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。　　7、每天反思，

5、学会对父母说“对不起”。　　8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖„„　　四、听唱《感恩的心》　　五、总结对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。