人力资源经济师中级试题1.docx

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1、人力资源经济师中级试题1资料仅供参考第一章组织激励一、单项选择题1.员工的能力与天赋的发挥在很大程度上取决于其()水平的高低。A.需要B.动机C.激励D.努力2.在激发个体努力工作的动机因素中,不属于外源性动机的是()。A.社会地位B.奖金报酬C.避免惩罚D.实现潜能3.在马斯洛的需要层次理论中,五种需要类型由低到高的排列顺序是()。A.生理—安全—自我实现—尊重—归属和爱B.生理—安全—归属和爱—尊重—自我实现C.安全—生理—尊重—归属和爱—自我实现D.生理—安全—尊重—自我实现—归属和爱4.马斯洛的需要层次理论中,情感、被

2、接纳、友谊等需要是指()。A.安全需要资料仅供参考B.尊重的需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要5.在马斯洛的需要层次理论中,发挥个人潜能的需要属于()。A.生理需要B.尊重的需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要6.根据马斯洛的需要层次理论,可得如下结论()。A.任何人都具五种不同层次的需要,而且各层次需要的强度相等B.层次越高的需要,其对于人们行为所能产生的影响也越大C.越是低层次的需要,其对于人们行为所能产生的影响就越大D.对于具体的个体来说,其行为主要受主导需要的影响7.以下对双因素理论理解存在错误的是()。A.

3、具备保健因素只能使员工产生不满情绪,但不能起到激励的作用B.具备激励因素能够令员工产生满意情绪,但资料仅供参考不具备这些因素也不会招致员工的不满C.需要层次理论针正确是人类的需要和动机,而双因素理论则针正确是满足这些需要的目标或诱因D.要激励员工,就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等8.ERG理论中的关系需要与马斯洛需要层次理论中的()相对应。A.全部“自我实现的需要”以及部分“尊严需要”和“归属和爱的需要”B.全部“安全需要”以及部分“生理需要”和“归属和爱的需要”C.全部“尊严需要”以及部分“归属和爱的需要”和“自我实

4、现的需要”D.全部“归属和爱的需要”以及部分“尊严需要”和“安全需要”9.在众多激励理论中提出“挫折—退化”观点并进一步改进了马斯洛需要层次理论的是()。A.三重需要理论B.ERG理论C.目标设置理论D.公平理论10.有心理学研究表明,出众经理人的成就需要、权资料仅供参考力需要和亲和需要的特点是()。A.成就需要较低、权力需要较低、亲和需要较高B.成就需要较低、权力需要较高、亲和需要较低C.成就需要较高、权力需要较高、亲和需要较低D.成就需要较高、权力需要较低、亲和需要较高11.下列不属于成就需要高的人的突出特点的是()。A.

5、选择适度的风险B.喜欢能够得到及时的反馈C.有较强的责任感D.乐于帮助下属完成业绩12.公平理论中,下列不属于投入内容的是()。A.工作安全B.工作经验C.忠诚和承诺D.时间和努力13.弗罗姆认为动机是三种因素的产物,其中不包括()。A.个人对绩效与获得报酬之间关系的估计资料仅供参考B.个人对努力产生成功绩效的概率估计C.外部因素的影响程度D.一个人需要多少报酬14.期望理论中,效价是指()。A.员工对一旦完成任务就能够获得报酬的信念B.员工对努力工作能够完成任务的信念强度C.员工对完成工作所需努力的程度D.个体对所获报酬的偏

6、好强度15.员工努力工作能够完成任务的信念强度,称为()。A.效价B.动机C.期望D.工具16.在众多激励理论中,不考虑人的内在心态,而是注重行为及其结果的理论是()。A.目标设置理论B.强化理论C.能力与机遇理论D.认知评价理论17.下列情境中,不适宜推行参与管理的是()。A.完成任务的时间比较紧迫B.员工具备相应的智力、知识技术和沟通技巧

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