货币银行学课后习题及答案.docx

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1、第三章信用一、填空题1、信用行为的两个基本特征是()和()。答案:偿还;付息2、从逻辑上推理,()的出现是信用关系存在的前提条件。答案:私有财产或私有制3、信用有()和货币信用两种基本形式。答案:实物信用4、货币运动与信用活动不可分解地连接在一起所形成的新范畴是()。答案:金融5、在前资本主义社会的经济生活中,()是占统治地位的信用形式。答案:高利贷6、高利贷信用最明显的特征是()。答案:极高的利率7、典型的商业信用中包括两个同时发生的经济行为:()和()。答案:买卖行为;借贷行为8、商业票据主要有()和汇票两种。答

2、案:本票9、资金供求者之间直接发生债权债务关系属()信用,银行业务经营属于()信用。答案:直接;间接10、商业票据流通转让时发生的票据行为是()。答案:背书11、银行信用在商业信用的基础上产生并发展,克服了商业信用在()、()和()上的局限性。答案:期限上;数量上;方向12、在再生产过程中与公司企业的经营活动直接联系的信用形式有()与()。答案:商业信用;银行信用13、国家信用的主要工具是()。答案:国家债券14、商业汇票必须经过债务人()才有效。答案:承兑15、商业汇票是由()向()发出的支付命令书,命令他在约定的

3、期限内支付一定的款项给第三人或持票人。答案:债权人;债务人16、银行信用具备的两个特点是:()与()。答案:以金融机构为媒介;借贷的对象是货币17、消费信用的方式主要有()与()。答案:商品赊销;消费信贷18、传统的商业票据有本票和汇票两种,其中由债务人向债权人发出的,承诺在约定期限内支付一定款项给债权人的支付承诺书是()。答案:本票19、《中华人民共和国票据法》颁布的时间为()年。答案:199520、资产阶级反高利贷斗争的焦点是使利息率降低到()之下。答案:利润水平二、单项选择题1、商业信用是企业之间由于()而相互

4、提供的信用。A、生产联系B、产品调剂C、物质交换D、商品交易答案:D2、信用的基本特征是()。A、无条件的价值单方面让渡B、以偿还为条件的价值单方面转移C、无偿的赠与或援助D、平等的价值交换答案:B3、本票与汇票的区别之一是()。A、是否需要承兑B、是否有追索权C、是否需要汇兑D、是否有保证答案:A4、以金融机构为媒介的信用是()。A、银行信用B、消费信用C、商业信用D、国家信用答案:A5、下列经济行为中属于间接融资的是()。A、公司之间的货币借贷B、国家发行公债C、商品赊销D、银行发放贷款答案:D6、下列经济行为中

5、属于直接融资的是()。A、票据贴现B、开出商业本票C、发行金融债券D、银行的存贷款业务答案:B7、工商企业之间以赊销方式提供的信用是()。A、商业信用B、银行信用C、消费信用D、国家信用答案:A8、货币运动与信用活动相互渗透相互连接所形成的新范畴是()。A、信用货币B、证券C、金融D、金融市场答案:C9、《中华人民共和国票据法》颁布的时间是()。A、1995年5月10日B、1995年10月15日C、1996年5月10日D、1996年10月15日答案:A10、现代经济中,信用活动与货币运动紧密相联,信用的扩张意味着货币

6、供给的()。A、增加B、减少C、不变D、不确定答案:A11、高利贷信用产生的经济条件是()。A、社会化大生产B、商品货币关系的发达C、自己自足的自然经济D、扩大再生产答案:C12、典型的商业信用()。A、只是唯一的商品买卖行为B、只是唯一的货币借贷行为C、是商品买卖行为与商品借贷行为的统一D、是商品买卖行为与货币借贷行为的统一答案:D13、商业票据必须经过()才能转让流通。A、承兑B、背书C、提示D、追索答案:B14、个人获得住房贷款属于()。A、商业信用B、消费信用C、国家信用D、补偿贸易答案:B15、国家信用的主

7、要工具是()。A、政府债券B、银行贷款C、银行透支D、发行银行券答案:A三、多项选择题1、国家信用的主要形式有()。A、发行国家公债B、发行国库券C、发行专项债券D、银行透支或借款E、发行银行券答案:ABCD2、现代信用形式中两种最基本的形式是()。A、商业信用B、国家信用C、消费信用D、银行信用E、民间信用答案:AD3、下列属于消费信用范畴的有()。A、企业将商品赊卖给个人B、个人获得住房贷款C、个人持信用卡到指定商店购物D、个人借款从事经营活动E、企业将商品赊卖给另一家企业答案:ABC4、下列属于直接融资的信用工

8、具包括()。A、大额可转让定期存单B、股票C、国库券D、商业票据E、金融债券答案:BCD5、下列属于间接融资的信用工具包括()。A、企业债券B、定期存单C、国库券D、商业票据E、金融债券答案:BE6、与间接融资相比,直接融资的局限性体现为()。A、资金供给者的风险较大B、降低了投资者对筹资者的约束与压力C、在资金数量、期限等方面受到较多限制D、

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