2008杭州中考数学试题及答案.doc

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1、2008年杭州市各类高中招生文化考试数学考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间100分钟,2.答题时,应该在答题卷指定位置内写明校名。姓名和准考证号,3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,请务必注意试题序号和答题序号相对应,4.考试结束后,上交试题卷和答题卷.一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母填在答题卷中相应的格子内,注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.北京2008奥运的国家体育场“鸟巢”建筑面积达25.8万平方米,用科学记数法表

2、示应为()A.B.C.D.2.已知是方程的一个解,那么的值是()A.1B.3C.-3D.-13.在直角坐标系中,点在第一象限内,且与轴的正半轴的夹角为,则的值是()A.B.C.8D.24.如图,已知直线,,,则()A.B.C.D.EABFCD第4题图5.化简的结果是()A.B.C.D.6.设一个锐角与这个角的补角的差的绝对值为,则()A.B.C.或D.7.在一次质检抽测中,随机抽取某摊位20袋食盐,测得各袋的质量分别为(单位:g):492496494495498497501502504496497503506508507492496500501499根据以

3、上抽测结果,任买一袋该摊位的食盐,质量在497.5g~501.5g之间的概率为()A.B.C.D.主视图左视图俯视图第8题图8.由大小相同的正方体木块堆成的几何体的三视图如右图所示,则该几何体中正方体木块的个数是()A.6个B.5个C.4个D.3个9.以正方形的边为直径作半圆,过点作直线切半圆于点,交边于点,则三角形和直角梯形周长之比为()A.B.C.D.10.如图,记抛物线的图象与正半轴的交点为,将线段分成等份,设分点分别为,,…,过每个分点作轴的垂线,分别与抛物线交于点,,…,再记直角三角形,的面积分别为,,这样就有,,…;记,当越来越大时,你猜想最接

4、近的常数是()A.B.C.D.二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.写出一个比-1大的负有理数是;比-1大的负无理数是.(第12题)12.在Rt△ABC中,∠C为直角,CD⊥AB于点D,BC=3,AB=5,写出其中的一对相似三角形是和;并写出它的面积比.20072008年份人数1240122012000中学生艺术节参加合唱人数统计图(第13题)13.小张根据某媒体上报道的一张条形统计图(如右),在随笔中写道:“……今年在我市的中学生艺术节上,参加合唱比赛的人数比去年激增……“

5、,小张说的对不对?为什么?(请你用一句话对小张的说法作一个评价);.14.从1到9这9个自然数中任取一个,是2的倍数或是3的倍数的概率是.(第15题)15.如图,大圆O的半径OC是小圆的直径,且有OC垂直于圆O的直径AB,圆的切线AD交OC的延长线于点E,切点为D,已知圆的半径为r,则=;DE=.16.如图,一个4×2的矩形可以用3种不同的方式分割成2或5或8个小正方形,那么一个5×3的矩形用不同的方式分割后,小正方形的个数可以是.(第16题)或或三、全面答一答(本题有8个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那

6、么把自己能写出的解答写出一部份也可以.17.(本小题满分6分)课本中介绍了我国古代数学名著《孙子算经》上有这样一道题:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几头(只)?如果假设鸡有x只,兔有y只,请你列出关于x,y的二元一次方程组;并写出你求解这个方程组的方法.18.(本小题满分6分)如图,水以恒速(即单位时间内注入水的体积相同)注入下面四种底面积相同的容器中,(1)请分别找出与各容器对应的水的高度h和时间t的函数关系图象,用直线段连接起来(1)(A)(2)(B)(3)(C)(4)(D)thothothotho(第18题)(2)当容器中的水恰好

7、达到一半高度时,请在各函数关系图的t轴上标出此时t值对应点T的位置.19.(本小题满分6分)在凸多边形中,四边形有2条对角线,五边形有5条对角线,经过观察、探索、归纳,你认为凸八边形的对角线条数应该是多少条?简单扼要地写出你的思考过程.20.(本小题满分8分)如图,已知,,用直尺和圆规求作一个,使得(第20题)(只须作出正确图形,保留作图痕迹,不必写出作法)21.(本小题满分8分)据2008年5月14日钱江晚报“浙江人的买车热情真实高”报道,至2006年底,我省汽车保有量情况如下图1所示。其中私人汽车占汽车总量的大致比例可以由下表进行统计:(单位:万辆)年

8、度2000200120022003200420052006汽车总数

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