2011年顺义区初三数学二模试题及答案.doc

2011年顺义区初三数学二模试题及答案.doc

ID:61421748

大小:1.43 MB

页数:14页

时间:2021-01-28

2011年顺义区初三数学二模试题及答案.doc_第1页
2011年顺义区初三数学二模试题及答案.doc_第2页
2011年顺义区初三数学二模试题及答案.doc_第3页
2011年顺义区初三数学二模试题及答案.doc_第4页
2011年顺义区初三数学二模试题及答案.doc_第5页
资源描述:

《2011年顺义区初三数学二模试题及答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2011年顺义区九年级二模试题数学试卷考生须知1.本试卷共6页,共五道大题,25道小题,满分120分。考试时间120分钟。2.在试卷和答题纸上认真填写学校名称、班级和姓名。3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。4.在答题纸上,作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,请将本试卷、答题纸和草稿纸一并交回。一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.16的算术平方根是A.B.C.D.2.如果一个角等于,那么它的补角等于A.B.C.D.3.若点与点关于轴对称,则的

2、值分别是A.B.C.D.4.把多项式分解因式,结果正确的是A.B.C.D.5.下列计算正确的是A.B.C.D.6.从1~9这九个自然数中任取一个,是3的倍数的概率是A.B.C.D.7.如图是一个几何体的三视图,已知正视图和左视图都是边长为2的等边三角形,则这个几何体的全面积为A.      B.    C.    D.8.如图,正方形的边长是3cm,一个边长为1cm的小正方形沿着正方形的边连续翻转(小正方形起始位置在边上),那么这个小正方形翻转到边的终点位置时,它的方向是A.B.C.D.二、填空题(本题共16分,每小题4分)9.若分式的值为零,

3、则.10.某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方法进行问卷调查,问卷调查的结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:等级非常了解比较了解基本了解不太了解频数40120364频率0.2m0.180.02本次问卷调查抽取的样本容量为_______,表中m的值为_______11.已知两圆内切,圆心距,一个圆的半径,那么另一个圆的半径为12.用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖,按下图的方式铺地板,则第(5)个图形中有黑色瓷砖_

4、_________块,第个图形中需要黑色瓷砖__________块(用含的代数式表示).(1)(2)(3)……三、解答题(本题共30分,每小题5分)13.计算:14.求不等式组的正整数解.15.已知,求代数式的值.16.已知:如图,四边形是平行四边形,于,于.求证:.17.列方程或方程组解应用题:在“彩虹读书”活动中,某同学对甲、乙两个班学生的读书情况进行了统计:甲班学生人数比乙班学生人数多3人,甲班学生读书480本,乙班学生读书360本,乙班平均每人读书的本数是甲班平均每人读书的本数的倍.求甲、乙两班各有多少人?ABCOxy18.已知:如图,

5、在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴的交点为,与反比例函数在第一象限内的图象交于点,连结,若.(1)求直线的解析式和反比例函数的解析式;(2).求的值.四、解答题(本题共20分,每小题5分)19.已知:如图,矩形ABCD中,,,点P是AD边上一个动点,,交于点,对应点也随之在上运动,连结.(1)若是等腰三角形,求的长;(2)当时,求的长.DCBOAE20.已知:如图,是的直径,,切于点垂足为交于点.(1)求证:;(2)若,求的长.21.为了解某住宅区的家庭用水量情况,从该住宅区中随机抽样调查了50户家庭去年每个月的用水量,统计得到的数据绘制

6、了下面的两幅统计图.图1是去年这50户家庭月总用水量的折线统计图,图2是去年这50户家庭月总用水量的不完整的频数分布直方图.月份550500600650700800750121234567891011•月总用水量(米3)•••••••••••图1(1)根据图1提供的信息,补全图2中的频数分布直方图;(2)在抽查的50户家庭去年月总用水量这12个数据中,极差是米3,众数是米3,中位数是米3;(3)请你根据上述提供的统计数据,估计该住宅区今年每户家庭平均每月的用水量是多少米3?22.请阅读下列材料:问题:现有5个边长为1的正方形,排列形式如图1,请

7、把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.小东同学的做法是:设新正方形的边长为x(x>0).依题意,割补前后图形面积相等,有,解得.由此可知新正方形的边长等于两个小正方形组成的矩形对角线的长.于是,画出如图2所示的分割线,拼出如图3所示的新正方形.请你参考小东同学的做法,解决如下问题:(1)如图4,是由边长为1的5个小正方形组成,请你通过分割,把它拼成一个正方形(在图4上画出分割线,在图4的侧画出拼成的正方形简图);(2)如图5,是由边长分别为和的两个正方形组

8、成,请你通过分割,把它拼成一个正方形(在图5上画出分割线,在图5的右侧画出拼成的正方形简图).五、解答题(本题共22分,第23题8分,第24题7分,第

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。