通信电子线路实验.doc

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1、通信电子线路实验指导书GP-4A前言通信电子线路实验系统是配合通信电子线路（高频电子线路或非线性电子电路）课程的理论教学研制的一套实验系统。通信电子线路实验系统由通信发射机和接收机两大部分组成。每部分都由单独的单元模块组合。既可根据课程内容、进度完成单元模块实验，又可进行调幅、调频两种收、发系统的实验。实验内容既有分立器件又有集成器件，便于学生循序渐进的学习。发射机系统由低频调制源振荡器电路、变容二极管调频电路、振幅调制电路、高频功率放大器五个模块组成。可独立进行各部分功能模块实验，也可将各部分级连完成发射机整机调试和测试实验。接收机系统由小

2、信号调谐放大器、混频器、锁相频率合成器、本振源、中放、二次混频与鉴频，包络检波五个模块组成。可独立进行各部分功能模块实验，也可将各部分级联完成接收机功能实验。该实验装置还可进行通话实验，使学生了解实际的通信系统。通过实验可使学生进一步消化理解理论课程内容，培养学生调测的实际动手能力，建立系统概念。采用GP-4型实验设备做实验时，必备的仪器是20MHZ以上双踪示波器，万用表、频率计、毫伏表、高频信号发生器等，GP-4A型实验设备中带有高频信号发生器和频率计。该实验设备经过多次修改，本指导书是针对GP-4型和GP-4A型机所写，设备和指导书仍有一

3、些不完善甚至不妥之处，期望同学们及有关老师提出宝贵意见。目录实验板模块分布图1实验一高频小信号调谐放大器4实验二高频功率放大器8实验三正弦波振荡器13实验四振幅调制器16实验五检波器及调幅系统实验20实验六混频器实验20实验七调频系统实验23实验八本振频率合成实验23GP-4型通信电子线路简易操作说明26图5-1（a）调幅发射机实验组成原理框图图5-1（b）调幅接收机实验组成原理框图图7-1（a）调频发射机实验组成原理框图图7-1（b）调频接收机实验组成原理框图实验一高频小信号调谐放大器一、实验目的1．掌握谐振放大器电压增益、通频带、选择性的

4、定义、测试及计算。2．掌握信号源内阻及负载对谐振回路Q值的影响。3．掌握高频小信号放大器动态范围的测试方法。二、实验内容1．调测小信号放大器的静态工作状态。2．用示波器观察放大器输出与偏置及回路并联电阻的关系。3．观察放大器输出波形与谐振回路的关系。4．调测放大器的幅频特性。5．观察放大器的动态范围。三、基本原理：图1-1高频小信号放大器小信号谐振放大器是通信机接收端的前端电路，主要用于高频小信号或微弱信号的线性放大。其实验单元电路如图1-1所示。该电路由晶体管VT7、选频回路CP2二部分组成。它不仅对高频小信号放大，而且还有一定的选频作用。

5、本实验中输入信号的频率fs＝10MHz。R67、R68和射极电阻决定晶体管的静态工作点。拨码开关S7改变回路并联电阻，即改变回路Q值，从而改变放大器的增益和通频带。拨码开关S8改变射极电阻，从而改变放大器的增益。L7,C72构成滤波电路，滤除直流源的干扰信号。J30(XXH.IN)信号输入接口，J31(XXH.OUT)信号输出接口。四、实验步骤单调谐回路谐振放大器单元电路实验：熟悉实验板电路和各元件的作用，正确接通实验箱电源。1．静态测量将开关S8的2，3，4分别置于“ON”，开关S7全部置于断开状态，测量对应的静态工作点，计算并填入表1.1

6、。表1.1实测实测实测据Vce判断V是否作在放大区S8开关置于ON号ReVbVeVce是否4500Ω31KΩ22KΩ*Vb，Ve是三极管的基极和发射极对地电压。2．动态测试（一）观测输入信号示波器探头接OUT，黑夹接AGND。调节灰色大旋钮，使信号频率为10MHZ左右。用长柄绝缘起子调节信号幅度至100mv左右。将10MHZ高频小信号（<100mV），高频小信号可以从实验箱左侧小模块得到，将示波器探针接到该模块OUT端，接地夹接到AGND端。通过示波器观测输入信号。调节其中的VR1,VR2可以调节信号幅度，C6调节信号频率。输入到“高频小信号

7、放大”模块中J30（XXH.IN）。（二）观测射极电阻对增益的影响用导线将信号接入放大模块（OUT------J31），S8其中一个ON，J27处短路快C.DL连接到下横线处。调节CT4以及中周CP2，使回路谐振。即观察到的输出信号J31最大。改变输入信号，并将对应值填入表1.2中。Vi的值可根据各自实测情况确定。当S8分别拨到其他档位时，重复上述过程，完成表1.2.得出射极电阻对增益影响的结论。表1.2输入信号Vi(MV)507010015020030输出信号射极电阻S8＝4Re=500Ω电压增益S8＝3Re=1kΩ电压增益S8＝2Re=2

8、kΩ电压增益3．测量放大器的频率特性S7=2，并且S8=4，选择正常放大区的输入电压Vi，调节频率f使其为10MHz，并使回路谐振，使输出电压幅度为最大，保持Vi幅