【精品】五年级上册科学试题-2.9《 怎样听到声音》习题 青岛版.docx

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1、2.9《怎样听到声音》习题第一课时一、选择题1、甲在铁水管的一端敲一下，乙把耳朵贴在另一端先后听到三下响声，这三下响声传播的介质依次是（）A、铁、空气、水B、铁、水、空气C、水、空气、铁D、空气、水、铁2、下列四种环境不能传声的是（）A、有浓雾的早晨B、冰天雪地的北极C、宇航员走出飞船进入太空D、潜水员潜入海水中3、停止敲锣后，仍能听到一段余音，这是因为（）A、虽然锣面振动停止了，但仍能发声B、锣面继续振动了一段时间C、声音传到人耳需要一段时间D、人的听觉发生“延长”4、三位同学在铁路边议论，用哪种方法尽早听到远在视野外的火车开过来的声音（）A、在路基上，全神贯注，侧耳细

2、听B、趴在路基上，把耳朵紧贴在枕木上听C、趴在铁轨上，把耳朵紧贴在铁轨上听D、三种办法都不行。二、填空题1、人的耳廓有作用。2、声音在人耳从外到内传播的途径。3、噪音是听起来的声音，长期遭受噪音的侵扰，人容易得病。噪音和、都是污染环境的主要因素。4、是人们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。5、耳朵是我们的，能将声波转化为振动的是耳朵中的。三、连线题把人耳的主要部分名称与功能用线连接，再标出人耳各部分听到声音的先后次序。（）听神经收集声波（）耳涡把声音信号报告给脑（）外耳道把振动变成大脑能接收的信号（）耳廓传递振动（）鼓膜传递声波（）听小骨产生振动第二课时一、填空题1

3、、我们身边很多地方有噪音，比如________________，____________________。耳廓有什么用___________________________________。2、耳朵的构造包括________，_______________，_________________，_________________________，________________，_________________。3、人们在岸上行走会吓跑水中的鱼，鱼听到的声音是由进行传播的；月球上是的，传播声音。4、一切正在发声的物体都在振动，振动停止，也停止；声音传播需要介质，介质常分为

4、，和三类。5、如图1，把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球，音叉并没有碰到球，球发生了运动，发生这种现象的原因是：音叉的通过传给。在这个实验过程中，可以听到由音叉发出来的声音。当把音叉放在真空的瓶子中，音叉仍然振动，但音叉所发出的声音却听不到了，原因是。6、不同物质对声音传播速度是不同的，在固体、液体和气体中，声音通过时，__传播最快，传播最慢。二、简答题1、耳朵是怎样听到声音的？2、我们应该如何保护自己的听力？3、我们能为减少噪音做些什么？4、看家的狗睡眠时把耳朵贴在地上，是为了能听到远处来人的脚步声，这是由于的原因。