【精品】六年级下册数学试题-小升初专项练习及答案-人教版.docx

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1、六年级下册数学-小升初专项练习及答案-人教版评卷人得分一、解答题(题型注释)1.甲、乙两车同时从两地相对开出,相遇时甲车超过两地中点30千米,这时甲车和乙车所行路程的比是5:3,两地路程是多少千米?2.有5盒质量相等的茶叶,如果从每盒中取出200克,5盒剩下的茶叶正好和原来三盒茶叶的质量相等,原来每盒茶叶有多少克?3.读图解答问题。(先整理题中的条件,再解答)4.小明家九月份电话费56元,九月份比八月份少,九月份比八月份少话费多少元?5.有76个座位的森林音乐厅举行音乐会,每张票15元,已售出42张票,收款多少元?剩余票按12元卖出,还可以收款多少元?6.丁

2、丁要写800个打字,已写了240个,余下的要在8天内修完,平均每天应写多少个?7.小红和小明两家人一起到游乐园玩,小红拿了50元去买门票,够不够?8.运一堆煤,已经运了,如果再运50吨,则剩下的煤比已运的少30吨.这堆煤原有多少吨?9.每只羽毛球12元,有4筒,每筒有6个,买这些羽毛球一共要花多少钱?10.每小盒牛奶的容量是0.25升,每大盒牛奶的容量是0.5升。小红买了大盒和小盒牛奶各18盒,一共买了多少升?[来源:学,科,网]11.蔬菜主食肉类芹菜米饭[来源:学科网ZXXK]牛肉茄子馒头鱼豆角花卷(蔬菜、主食、肉类只能各选一种)小明的午餐有多少种搭配不同

3、的搭配方法?12.从甲地到乙地,如果骑自行车每小时行驶20千米,8小时可以到达。如果乘汽车,只需要2小时就可以到达,汽车每小时行驶多少千米?13.把质量相同的一些西瓜放在一个筐里。如果筐里放5个西瓜连筐重18千克,如果筐里放7个西瓜连筐重24千克,那么每个西瓜有多重?14.一袋糖果分给小朋友,若每人5颗,则余12颗;若每人6颗,则差6颗,你知道一共有多少个小朋友吗?15.王叔叔从小卖店买来一箱饮料,共24瓶。小卖店规定:喝完饮料后,每3个空瓶可以换回一瓶饮料。他一共可以喝多少瓶饮料?参数答案1.解:30×2÷(﹣)=60÷(﹣),=60÷,=240(千米).

4、答:两地的路程是240千米.【解析】1.相遇时甲车超过两地中点30千米,即此时甲车比乙车多行了30×2=60千米,又甲车和乙车所行路程的比是5:3,即甲车行了全程的,乙车行了全程的,所以这60千米占全程的﹣,所以全程为:60÷(﹣).在此类问题中,如果相遇时甲车超过两地中点n千米,则甲车比乙多行2n千米.2.解:200×5÷(5﹣3),=1000÷2,=500(克);答:原来每盒茶叶有500克【解析】2.每盒中取出200克,一共抽出了200×5千克;这些茶叶正好等于原来的5﹣3=2(盒)茶叶的重量;由此求解.3.500张【解析】3.条件:每人发6张红纸、15

5、张黄纸,18个同学还剩122张数量关系:纸张总数=用去的纸张数+剩下的纸张数用去的纸张数=每人的纸张数×同学人数解:纸张总数=每人的纸张数×同学人数+剩下的纸张数=(6+15)×18+122=500(张)将纸张数带入原题中可知得数正确答:两种纸张一共买了500张。4.8【解析】4.分析:把八月份的电话费看成单位“1”,九月份的电话费就是八月份的(1﹣),它对应的数量是56元,由此用除法求出八月份的电话费,再减去56元就是九月份比八月份少的话费.解答:解:56÷(1﹣)﹣56=56÷﹣56=64﹣56=8(元)答:九月份比八月份少话费8元.5.收款630元;还

6、可以收款408元.【解析】5.试题分析:(1)收款总数=每张票的票价×售出的票的数量;(2)先用票的总数减去已经卖出的票数求出剩下的票数,再乘票价12元即可.解答:解:(1)42×15=630(元),答:收款630元.(2)(76﹣42)×12,=34×12,=408(元),答:还可以收款408元.6.70个.【解析】6.试题分析:要写800个打字,已写了240个,根据减法的意义可知,还剩800﹣240个没有写,余下的要在8天内写完,根据除法的意义可知,用余下的米数除以天数即得平均每天写多少个.解:(800﹣240)÷8=560÷8=70(个)答:平均每天应

7、写70个.7.够【解析】7.试题分析:根据总价=单价×数量,求出成人票的总价再加儿童票的总价,相加即可求解.解:8×4+5×2=32+10=42(元)42元<50元答:小红拿了50元去买门票够.8.350吨【解析】8.试题分析:再运50吨,已运数量就多50吨,未运就少50吨,这时候已运比未运多30吨.那么,运这50吨之前已运应该比未运少50+50﹣30=70(吨),已运应该比未运少总数的(1﹣×2),因此,这堆煤原有70÷(1﹣×2),计算即可.解:(50+50﹣30)÷(1﹣×2),=70÷,=70×5,=350(吨);答:这堆煤原有350吨.9.288元

8、【解析】9.试题分析:用每筒羽毛球的个数乘买的筒数,

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