【精品】六年级下册数学试题-小升初专项练习及答案-H69-人教版.docx

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1、六年级下册数学-小升初专项练习及答案-人教版评卷人得分一、解答题(题型注释)1.某小学高年级有240人,占全校总人数的27,低年级与中年级人数的比是3:2,中低年级各有多少人?2.甲、乙两车同时从A、B两地相向开出,经过2.5小时后两车在途中相遇;已知甲车的速度是90千米/时,乙车的速度是甲车速度的.问A、B两地之间的路程大约是多少千米?3.李华家种了3000亩的小麦,到了收获的季节,李华向邻居借来收割机收了2000亩的小麦,现在将收割机还回去了,问李华还需手动收割多少亩地?4.三年级68个同学出去春游,每条船上能够坐7个人,一共需要租几条船?[来源:学。科。网Z。X。X。K]5.妈妈今年41

2、岁,比小亚年龄的3倍大5岁,小亚今年多少岁?6.看图列式计算.[来源:学

3、科

4、网]7.学校买了4个足球共花了248元,每个足球多少元?8.一条裙子128元,一件风衣的价格是裙子的4倍.这件风衣多少元?[来源:学,科,网]9.用一块棱长为8cm的正方体橡皮泥,捏成长4cm,宽2cm,高4cm,的长方体,可以捏成多少个这样的长方体?10.果园里有桃树60棵,杏树75棵.桃树棵数比杏树少百分之几?杏树棵数比桃树多百分之几?11.小明有56枚邮票,小宁比小明少27枚,小芳比小明少了24枚,问:小芳有多少枚邮票?小宁有多少枚邮票?12.在本学期的纪律评比中,六年级夺得流动红旗12次,是五年级次数的65,

5、四年级的次数是五年级的45,这学期四年级夺得流动红旗多少次?13.两辆汽车同时从一个地方向相反的方向开出。甲车平均每小时行驶86千米,乙车平均每小时行驶79千米。11小时后两车相距多少千米?14.每张桌子65元,每把椅子35元。这学期学校换了20套桌椅,购买这些桌椅共花了多少钱?参数答案1.解:全校人数:240,=240×,=840(人);中低年级的人数:840×(1﹣),=840×,=600(人);低年级人数:600×,=600×,=360(人);中年级人数:600×,=600×,=240(人);答:低年级有360人,中年级有240人.【解析】1.根据题意把全校学生人数看作单位“1”,已知高

6、年级有240人,占全校总人数的27,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求出全校人数.又知低年级与中年级人数的比是3:2,求出中低年级的人数,再根据按比例分配的方法,分别求出中低年级各有多少人.由此列式解答.此题解答关键是确定单位“1”,首先求出全校人数,进而求出中低年级人数,再根据按比例分配的方法进行解答.[来源:学。科。网Z。X。X。K]2.405千米.【解析】2.试题分析:根据题意,乙车的速度是每小时90×=72(千米),然后求出两车的速度和,用速度和乘相遇时间,即可解决问题解:(90+90×)×2.5=(90+72)×2.5=162×2.5=405(千米)答:A、B两地之间

7、的路程大约是405千米.3.3000-2000=1000(亩)答:李华还需手动收割1000亩地。【解析】3.用总亩数减去收割机收割的亩数得到手动收割的亩数。4.68÷7=9(条)……5(人)9+1=10(条)答:一共需要租10条船。【解析】4.主要考查了整数的除法计算,即用一位数除。根据题意判断,应该用除法计算。5.(41-5)÷3=36÷3=12(岁)答:小亚今年12岁。【解析】5.根据题干,这道题的等量关系非常明显,小亚的年龄×3+岁5=41岁龄.列出方程解答即可。6.12-8=4【解析】6.7.62【解析】7.8.这件风衣512元.【解析】8.试题分析:根据乘法的意义,一件风衣的价格是这

8、条裙子的4倍,列式128×4进行计算即可.解答:解:128×4=512(元)答:这件风衣512元.9.:16个。[来源:学科网]【解析】9.:先求出正方体橡皮泥的体积,再求出捏成的小长方体的体积,用正方体的体积除以小长方体的体积,就是要求的可以捏成多少个这样的长方体。10.解:(75﹣60)÷75=15÷75=20%(75﹣60)÷60=15÷60=25%答:桃树棵树比杏树少20%,杏树棵树比桃树多25%。【解析】10.求桃树棵数比杏树少百分之几,用桃树比杏树少的棵数除以杏树棵数即可;同理,求杏树的棵数比桃树多百分之几,把桃树的棵数看作单位“1”,根据“(大数﹣小数)÷单位“1”的量”进行解答

9、。11.56-24=32(枚)56-27=29(枚)【解析】11.小明的邮票数减去小芳比小明少的就是小芳的邮票数。列式是:56-24=32(枚)。小明的邮票数减去小宁比小明少的就是小宁的邮票数。列式是:56-27=29(枚)12.解:12÷65=10(次),10×45=8(次)答:这学期四年级夺得流动红旗8次.【解析】12.根据分数除法的意义,用六年级的次数除以是五年级次数的分率即可求出五年级的次

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