【浙教版】五年级上册数学单元测试-1.小数的意义与加减法（含解析）..docx

《【浙教版】五年级上册数学单元测试-1.小数的意义与加减法（含解析）..docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、五年级上册数学单元测试-1.小数的意义与加减法一、单选题1.已知a代表一个纯小数，b代表一个带小数．下面的四个算式中，得数一定大于1的算式是（  ）A. a÷b                                     B. b÷a                                     C. a×b                                     D. b－a2.在一个小数的末尾添上一个0，小数的数值（  ）A. 扩大10倍                  

2、          B. 缩小10倍                            C. 不变                            D. 扩大100倍3.把0.3改写成以千分之一为计数单位的数应是（　　）A. 0.03                                  B. 0.003                                  C. 0.300                                  D. 0.030 4.根据图片选择正确的

3、答案：A. 够                                               B. 不够二、判断题5.小数部分的最高数位是十分位。6.我当小裁判(判断正误)。800去掉末尾的两个0后，原数大小不变。7.判断对错.5.6与5.60相等．三、填空题8.直接写出结果．（1）3.5＋7.6=________（2）16÷1.6=________（3）99×0.25=________（4）1.23÷3=________9.49.954精确到个位是________，保留一位小数是________。1

4、0.2.070化简为________，0.1与0.3之间的小数有________个。11.口算。32×4=________   5.04＋0.6=________   0×99=________   63×4=________840÷4=________   20.8－1.8=________   840÷5=________   203×4=________四、解答题12.直接写出得数。198+186=    10-0.76=   -2.75=025％=     0.23=       ÷=13.把相等的数写在一

5、起．9.30   0.800   9.300   9.03   0.08   0.80   9.030   0.080   0.8   4.06   9.3   4.060五、综合题14.把下面各数改写成三位小数（1）0.8=________（2）6=________六、应用题15.从学校到公园，妙想走了5.3分钟，奇思走了6.2分钟，笑笑比妙想多用了0.3分钟，三人中谁的速度最快?他比最慢的快多少分钟?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：因为a是一个纯小数，纯小数是小于1的小数，所以带小数除以纯小

6、时，所得的商大于1.故答案为：B。【分析】本题直接根据小数四则运算的计算方法求出每个算式的结果，然后再时行解答。2.【答案】C【解析】【解答】解：根据小数的性质可知，在一个小数的末尾添上一个0，小数的数值不变.故答案为：C【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此判断并选择即可.3.【答案】C【解析】【解答】把0.3改写成以千分之一为计数单位的数应是0.300。【分析】根据小数的性质，可知把0.3改写成以千分之一为计数单位的小数，只要在小数0.3的末尾添上两个0即是0.300；掌握小数的性

7、质是关键。4.【答案】A【解析】【解答】(1)6.5＋1.5×2＝9.5(元)，10元钱够了．【分析】首先根据乘法的意义，求出2千克香蕉的钱数，然后再加上1千克鸡蛋的钱数，最后与10元进行比较即可。二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】小数部分的最高数位是十分位，说法正确。故答案为：正确【分析】小数部分的数位顺序是：十分位，百分位，千分位，万分位，...6.【答案】错误【解析】【解答】800去掉末尾的两个0后，原数变成8，缩小了100倍，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去

8、掉零小数的大小不变，但是这里不是去掉小数末尾的0，所以大小会变.7.【答案】正确【解析】【解答】解：根据小数的性质判断5.6=5.60，原题说法正确.故答案为：正确【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此判断即可.三、填空题8.【答案】（1）11.1（2）10（3）24.75（4）0.41【解析】【解答】解：3.5+7.6=11.