国际工程合同管理课程教案.doc

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1、国际工程合同管理（1）课程教案教案编号：CM1-001本次授课题目：合同管理课程概述对应教学大纲章节：第一章教师、听课对象、时间和地点：教学目标：1）了解本课程整体结构、教学内容和教学方式2）理解合同管理学习的意义3）了解、复习合同管理的相关知识4）了解本课程与相关课程之间的关系教学重点：1）本课程教学方式及特点2）合同管理的学习意义3）合同管理的相关知识4）本课程与相关课程之间的关系教学难点及化解措施：1）合同管理的学习意义（结合教师实际工作经验举例说明）2）本课程与相关课程之间的关系（复习已学相关课程内容，讲解后续课程基本内容）教学过程序号教学内容时间分配

2、教师活动学生活动1本课程整体结构、教学内容和教学方式10分钟讲解听课，理解2合同管理的学习意义20分钟讲解，举例说明，回答问题听课，理解，提问3合同管理的相关知识，合同管理与项目管理之间的关系35分钟讲解听课，记录4本课程与相关课程之间的关系10分钟讲解，回答问题听课，理解，提问5课程作业（课上、课下）要求5分钟讲解听课，记录6课程参考书目及参考资料的使用，课程最终要求，考试安排10分钟讲解，回答问题听课，理解，提问国际工程合同管理（1）课程教案教案编号：CM1-002本次授课题目：合同管理模式与项目生命周期对应教学大纲章节：第一章教师、听课对象、时间和地点：

3、教学目标：1）了解各种合同管理模式2）了解项目生命周期的概念及与合同管理的关系教学重点：1）合同管理模式2）项目生命周期的概念及与合同管理的关系教学难点及化解措施：1）项目生命周期的概念及与合同管理的关系（使用图示的方式讲解，举出实际案例）教学过程序号教学内容时间分配教师活动学生活动1常用合同管理模式概述10分钟讲解听课，记录2工程项目生命周期的概念，各阶段之间的关系20分钟讲解，举例说明，回答问题听课，理解，提问3D-B-B模式的优缺点15分钟讲解听课，理解4DB/EPC模式的优缺点20分钟讲解，回答问题听课，理解，提问5BOT等其他合同模式10分钟讲解听课

4、，理解6PMC等咨询模式15分钟讲解听课，理解国际工程合同管理（1）课程教案教案编号：CM1-003本次授课题目：工程项目招标对应教学大纲章节：第二章教师、听课对象、时间和地点：教学目标：1）掌握工程项目招标程序2）熟悉工程项目招标程序的关键环节教学重点：1）工程项目招标程序2）工程项目招标程序中的关键环节教学难点及化解措施：1）工程项目招标程序中的关键环节（使用流程图的方式讲解，对关键环节举出实际工程项目招标案例中遇到的问题以加深学生的印象）教学过程序号教学内容时间分配教师活动学生活动1常用工程项目招标类型5分钟讲解听课，理解2施工类型工程项目招标流程简介1

5、0分钟讲解听课，理解3FIDIC招标流程详细分析40分钟讲解，案例分析，回答问题听课，理解，提问4工程项目招标程序中的关键环节15分钟讲解，案例分析，回答问题听课，理解，提问5工程项目招标与工程项目物资采购的关系15分钟讲解听课，理解6课下作业—投标者须知阅读5分钟讲解听课，记录国际工程合同管理（1）课程教案教案编号：CM1-004本次授课题目：工程项目招标与投标对应教学大纲章节：第二章教师、听课对象、时间和地点：教学目标：1）掌握工程项目招标程序及其关键环节2）了解工程项目投标程序3）熟悉投标者须知的主要内容教学重点：1）工程项目招标程序及其关键环节2）投标

6、者须知的主要内容教学难点及化解措施：1）投标者须知中的关键问题（对关键问题给出实际案例，以加深学生的印象）教学过程序号教学内容时间分配教师活动学生活动1工程项目招标程序复习15分钟讲解，提问听课，理解，回答问题2工程项目投标流程简介15分钟讲解，举例说明听课，理解3工程项目投标案例15分钟讲解，案例分析，回答问题听课，理解，提问4投标者须知25分钟讲解听课，理解5投标者须知中的关键问题分析15分钟讲解，案例分析，回答问题听课，理解，提问6工程项目招标文件阅读作业布置5分钟讲解听课，记录国际工程合同管理（1）课程教案教案编号：CM1-005本次授课题目：工程项目

7、招标复习与总结对应教学大纲章节：第二章教师、听课对象、时间和地点：教学目标：1）掌握工程项目招标文件的组成2）理解工程项目招标文件各组成部分之间的关系3）能够熟练阅读工程项目招标文件的各个组成部分教学重点：1）工程项目招标文件的组成2）通用合同条件与专用合同条件之间的关系3）施工合同文件中工程量清单的作用4）工程项目招标文件各组成部分之间的关系教学难点及化解措施：1）工程项目招标文件各组成部分之间的关系（给出实际案例，以加深学生的印象，分组记忆）教学过程序号教学内容时间分配教师活动学生活动1工程项目招标投标程序复习5分钟讲解，提问听课，理解，回答问题2工程项目

8、招标文件的总体结构分析10分钟讲解，举