普通物理实验复习(力热、电、光).doc

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1、普通物理实验复习题一、系统误差和偶然误差的理解:1.测量同一黄铜的密度时,一学生测得(A)另一学生测得(B),已知黄铜密度的标准值是,问1)哪个存在系统误差?(B)为什么?2)若不知,则哪个更可靠?(B)为什么?2.指出下列情况导致的误差属于偶然误差(A.)还是系统误差(B.C.D):A.读数时视线与刻度值不垂直;B.将待测物放在米尺的不同位置测得的长度稍有差异;C.水银温度计毛细管不均匀;D.电表零示值为正值。二、误差传递公式引用:1.计算间接测量值的误差:1)写出下列式子的误差传递公式(按算术合成方式或标准偏差方式),合成误差以e表示,并依据给定数据计算合成误差,写出结果

2、。写出合成误差传递公式:;或计算合成误差:结果:写出合成误差传递公式:或计算合成误差:结果:写出合成误差传递公式:计算合成误差:结果:写出合成误差传递公式:计算合成误差:结果:2.利用误差传递公式分析各测量量对测量结果的影响程度:1)用长约1米的单摆测量重力加速度,单摆测重力加速度公式:。要求测量结果的相对误差不大于0.4%时,测量摆长和周期的绝对误差不应超过多大?若用精度0.1秒的停表测量周期,应连续测多少个周期?由误差均分原理:2)用单摆测重力加速度公式:。已知摆场L约为1米,其误差估计值为,摆线震动周期T约为2秒,要求用秒表测量连续震动50次的时间t后求T值,测t的误差

3、估计值。分析哪个测量量对最后结果的误差影响较大。3.正确选择测量仪器:1)设在实际工作时要测量一个圆柱体的体积,它的长度L约为3.5厘米,直径D约为1.2厘米,要求测量结果的相对误差不大于1%,问应选择何种测量仪器?三、有效数字及运算:1)下列测量结果表达式是否正确,正确到式子打钩,错误到打叉,并改正。2)求以下运算结果(只写结果即可)1)(8.748+235.46-78.6)(cm)=2)3)测量某圆形金属丝的密度,金属丝长度L约5cm,直径D约1mm,质量M约25g。请问:各量应该用什么仪器测量较好?为什么?如各量均为多次测量,写出密度的标准偏差公式。四、数据分析:1.将

4、砝码m挂于弹簧下端,弹簧伸长量和砝码质量m的关系为:,测量数据如下:m(g)0.020.040.060.080.0100.0l(cm)20.4028.2536.3044.2052.1260.15kK1K2K3用三种方法求k:逐差法(写出计算过程)作图法(图线可用铅笔描绘)一元线性回归法(求出相关系数R值,并求k值)简述上列各方法的特点。五、力热实验1.长度测量:1.1游标卡尺和千分尺使用前都要校正零点,为什么?1.2设游标卡尺主尺分度为,游标分度为。若将其读数原理表达为,请说明其中k和p法的意义。1.3何谓仪器的分度值?米尺、20分度游标卡尺和螺旋测微器的分度值各为多少?如果

5、用它们测量一个物体约7cm的长度,问每个待测量能读得几位有效数字?1.4游标刻度尺上30个分格与主刻度尺29个分格等长,问这种游标尺的分度数值为多少?1.5有一角游标,主尺29度(29分格)对应于游标30个分格,问这个角游标的分度值是多少?有效数字最后一位应读到哪一位?1.6已知一游标卡尺的游标刻度有50个,用它测得某物体的长度为5.428cm,在主尺上的读数是多少?通过游标的读数是多少?游标的哪一刻线与主尺上的某一刻线对齐?2.密度测量:2.1现有一架天平(含砝码),甲乙两个大小不同、刻度看不清的量杯,一根细线和足够的水,试用这些器材测定小铁块的密度。要求:(1)写出实验原

6、理、需要测量的物理量及简单的测量方法;(2)根据所测量的物理量计算铁块密度的表达式。3.气垫导轨实验:3.1简要说明用气垫导轨验证牛顿第二定律的实验原理及主要步骤。3.2简要说明用气垫导轨验证动量守恒定律的主要实验步骤;分析该实验误差产生的原因。3.3在气垫导轨实验中,通常要求先将气垫导轨调水平,简要说明气垫导轨水平调节的方法。3.4牛顿第二定律实验中计时仪器是电脑计时器(下图),试说明其中的S1和S2的功能。1)S1:测量光电门的挡光时间(条形挡光片),并可存储24次的时间测量值。2)S2:测量光电门两次挡光的间隔时间(凹形挡光片),并可存储24次的时间测量值。3.5用气垫

7、导轨验证牛顿第二定律实验中误差产生的主要原因是()?(1)滑块运行距离的测量不准确。(2)空气粘滞阻力引起的误差(3)导轨本身不平衡引起的误差、(4)光电门中光缆管被挡光达到电路翻转的时间引起的计时误差(5)作图中引入的误差。3.6你能否利用公式来测定运动系统的加速度(是气垫导轨上的滑块经过两个光电门之间的时间)?测量时,挡光片应选用条型还是u型?六、电学实验1.电学实验仪器认识与使用1.1常见电器元件符号(P20表2-3)1.2变阻器(P19+实验八)1)实验中常用的可变电阻有哪几类?(电阻箱、滑线变

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