关于师生情谊的优秀作文.doc

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1、关于师生情谊的优秀作文【篇一:师生情谊】自从跨入小学学校大门的时候,我就是一位小学生了。直到现在,我已六年级了。在这六年里,我接触过许多老师,但在这老师当中,令我记忆深刻的是——王老师。因为他不仅上课有趣好懂,而且还经常帮助我和同学们。王老师还为我一次生病跑了三、四次。那年九月多的时候,正在上课。王老师用他那娓娓动听的声音为我们讲课。正在讲一段对话的时候,我突然头疼。我跟王老师讲,王老师吓了一跳。马上用班里制订的紧急处理:是先把我送到医院,再联系我的家长。到了医院,王老师把我送到急诊,医生看了看我,摸了摸

2、我。完后医生告诉王老师,说我并无大碍,只是因为睡眠不足影响了头的工作再加上他已五年级了作业多导致的轻微头疼,休息四、五天就好了。王老师听了医生的话才松了一口气。没过多久我父母来了。王老师见我父母来了,便把我交给我父母。这天傍晚,王老师来到我家,我见王老师进入我的房间,我便下床询问道:“王老师您怎么来了。”“因为我看你和我友情深厚我才来给你补课”。王老师笑着说。王老师和我坐在书桌前。老师在读《鸟的天堂》这篇课文。老师用动听读课文,老师的声音令我如痴如醉,恍如身临其境。~10~——文章来源网,仅供分享学习参考

3、王老师,您和蔼可亲、平易近人、出口成章,太令我佩服了。王老师您为我付出的爱,我会给予回报,而您的教育之恩,我铭刻在心。【篇二:浓浓师生情】有种职业最美丽,那就是教师;有一种风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最感人,那就是师生情。我们拥有一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在这片天空下,我们用爱播撒希望她,披着一头乌黑的长发,水灵灵的大眼睛下面有个高高的鼻子,再加上个能说会道的嘴巴,她简直是天下最完美的老师——杨丽锋老师。课堂上,杨老师能把语文知识讲的绘声绘色,惟妙惟肖,我们听得也更是津津有味。有几次

4、下课铃响了,我还沉浸在语文乐园中。杨老师在课堂上,不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理;教我们成为自信的人,超越自我的人;教我们从失败中汲取教训,在困难中积累力量。下课了,杨老师完全忘记了刚上完课的疲倦,就像朋友一样走进我们中间,倾听我们的心声。所以我们的知心话总想给杨老师说,我们的喜悦总想给杨老师一起分享。五年级下学期,快到期末复习的时间了,我们怎么也不见杨老师的身影。最后在袁老师那里得知杨老师生病了,刚开始几天,有些同学还很侥幸,心想终于可以放松一下了。可是过了两个星期,杨老师还是没返回课堂,全班同

5、学都是心急如焚。大家又是打电话又是发短信询问杨老师的身体状况,杨老师在病床上还牵挂着我们85名同学,~10~——文章来源网,仅供分享学习参考通过校讯通给家长发短信,指导家长督促孩子复习。回想起往日的一幕幕,作业上的细心纠错,课堂上的谆谆教导我真的好想她!杨老师,我不会忘记,您认真帮我分析作文失误;我不会忘记,您忍着病痛辅导我主持升旗仪式、主题队会;我不会忘记,我生病时,您焦急的打电话询问我的病情在您的教诲下,我的管理班级、学习成绩、组织活动的能力得到了大大的提高,这一切的一切,都是您的功劳啊!这就是杨老师

6、,一个让我们爱得深,爱得浓的好老师!【篇三:师生情谊作文】自从我进入了校园,在校园学习的时间里,老师对我们的安全教育更是关心的无微不至,告诉我们哪些是可以管,那些事不能。樊老师,是我步入六年级时的语文老师。樊老师体型有点胖,显得十分和蔼可亲。说话的时候,也十分的幽默。记得有一回,学校要举行开学典礼,要求全校师生穿校服。可是,学校的校服十分的难看。没想到的是,樊老师居然对我们笑着说:“没关系,我也认为学校的校服十分的难看。不过无所谓,反正大家一起穿,要难看也是大家一起难看,一群勺。”老师的一句话,让我们哭笑

7、不得。同时,也让我们更加体会到老师的和蔼可亲。樊老师是我见过的最温柔的一个老师,樊老师很有趣。愿意和我们这些小学生交朋友。老师说:“她上课归上课,下课了,就可以和我们做朋友了。如果我们有什么问题,可以去问老师,如果你认为老师有什么做的不对的地方,可以大胆地提出来。如果说的对,~10~——文章来源网,仅供分享学习参考老师一定改。樊老师上课的时候,有一种独特的教学方案。上课时开开玩笑,让我们没在必要的时候放松下来,这样对我们的学习多多少少会有一些帮助。老师有时候会十分的严肃,让我们注意到这个知识点有多么的重要

8、。总而言之,言而总之。老师的这种事儿幽默,时而严肃的这种方法,对我们十分的有用。樊老师还是一个奖罚分明,有奖有罚的好长官。记得有一回,老师让我们自己出两道题,问其他的组员,如果对方没有回答出来。便要给我们一人一根棒棒糖。老师对我们很好,趁着这次好机会,好好的报答一下老师。总不能只让我们高兴,而让老师失望呢。今天早晨,老师在主席台上对我们说:“今天是教师节,老师教育你们,让你们的学习成绩提高。是老师的职责,老师不要求你们送老师礼

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