五年级上语文单元测试(五)第四单元人教新课标(无答案).docx

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1、小学语文五年级上册第四单元测试卷【总分：100分时间：90分钟】成绩一、看拼音写。6%yùnniànglǎngsòngxuānhuáliǎnjiáxuànyàobānbù二、点的字正确音，画上横。4%穆（sùshù）赤裸（lǒuluǒ）狗吠（fèifùi）咽（yānyè）．．．．糟糕（zāocāo）缺乏（fáhá）照例（lièlì）钞票（chāochǎo）．．．．三、下面形近字。6%（）（）拆（）碟（）（）厨（）（）（）折（）蝶（）（）橱（）四、完成下列成。8%（）山（）水（）山（）水（）喜（）狂（）七（）

2、八（）往（）前残（）碎（）（）如（）（）肝（）胆五、填空4%不⋯⋯而且⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯既然⋯⋯也⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯1:()座山再高再陡，我（）要爬上山。2:()来到山脚下，山再高再陡，我（）要爬上山。3:()你不明白其中的道理，（）要虚心向人教。4:音()能丰富人的生活，（）能陶冶人的情操。六、用修改符号在原句上修改病句。6%1、天空中耀着五六色的彩色火花。2、在老地帮助下，他于端正了学。3、在国歌声中，五星旗慢慢地徐徐升起。七、下面的句子排列序，把序号写在括号里。5%（）从一个有趣的数字可以看出来，一猫

3、一年能捉500多只田鼠，因此，就人保了一吨多粮食（）它能在空中直冲到田鼠身上，用尖利的爪子一下子把田鼠从地上抓住。（）人美猫，因它是捕鼠的能手，尽的“英雄”（）其次，猫捉田鼠了保粮食立下了大功。（）首先，猫捉田鼠的技能十分高超。八、根据本内容完成。12%1、遵守言就像。信用既是，也是。失足，；失信，。2、当老上念了字，他第1页当爱德华●格里格向达格尼承诺十年后的礼物后，他当卖鱼的小姑娘发现顾客多给了一块钱，她当林海燕知道自己手中代人购买的彩票中奖时，她上面是本单元我们认识的几位可敬的人物，其中，你印象最深的

4、是哪一位呢？请你结合具体事例加以评价。九、阅读短文，完成练习。19%剥豆一天，我和儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽然站起身，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推了推。我问想比赛对儿子眼动手剥利索地回答这不公平我的盆里已有不少了可你只有几粒我说着顺手抓一把豆想放到他碗里不他按住我的手就这样才能试出我的速度一丝喜悦悄悄地涌上心头，我欣赏儿子这种自信和大气。一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子都敛声息语。“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不

5、知不觉地慢了下来。“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器难以比较，但凭常识，我知道儿子输定了。我正想淡化结果，他却极认真地拿来一个碗，先将他的豆倒进去，正好一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸起来了，像一个隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，

6、很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。“是平局，我本来有底子。”我纠正他。“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。想到自己的瞻前顾后，小心翼翼，实在是大可不必。对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。1、请你给文中第2――5自然段加上标点。3%2、写出下列词语的近义词。2%利索――（）随意――（）怜爱――（）沮丧――（）3、联系上下文，用自己的话说说下列词语的意思。2%敛

7、声息语：瞻前顾后：第2页4、“一喜悦悄悄地涌上心”，文中的“我”“喜”的是_____________1%5、文中母剥豆的速度快慢，用自己的分明母剥豆速度快与慢的原因。4%①慢下来的原因是：__________________________________________________。②快起来的原因是：__________________________________________________。6、文中的“儿子”很有特点，你分用“⋯”“﹏”“—”画出描写儿子的作、神、言的句子各至少一句，仔一，想

8、一想。儿子最突出的两个特点是：__________、__________。4%7、篇文章可以从多个角度去悟，就你感受最深的一点，自己的体会。3%十、作30%目：提示：你是个“小”？你吃零食？你玩游？你看外？你？些“”多有意思呀！你“”写一篇作，一定要写出在当的真的感受噢。第3页