小班半日活动安排 (2).doc

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1、小班半日活动安排家长朋友们：半日活动由许多环节组成，每一环节都有一定的常规要求，这些要求对于我们孩子来说，有一定的难度。但他们经过自己的努力，都能达到这一要求。在完成这些要求的过程中，他们长大了，变能干了。现在，就请你对照每个环节的要求仔细观察你的孩子，并为他(她)打出适当的星数！幼儿姓名：时间环节目标★★★★★★8:15

2、8:45晨间活动1.能主动、大声向老师问早。2.积极地投入到区域游戏中，在游戏中保持愉快的情绪，听到信号及时收拾整理玩具。8:45

3、9:00晨间谈话1.对谈话感兴趣，能专心倾听并大胆主动发言。2.点名时能响亮应答。9:00

4、9:20餐点及自由活动1.用完自己的一份，保持

5、桌面干净。2.自己入厕，主动请求成人帮忙整理衣裤。3.安静活动，为上课作准备。9:20

6、10:20教学活动数学：小猫钓鱼目标：1.引导幼儿在轻松愉快的游戏氛围中复习按颜色、大小分类，点数3以内的数。2．激发参加数学活动兴趣，养成仔细听口令的习惯。时间环节目标★★★★★★9:20

7、10:20教学活动音乐游戏：碰一碰目标：1．学习听指令并做出反应，随着音乐有节奏地游戏。2．通过游戏，学习与同伴交往的技巧，体验与同伴游戏的快乐。10:20

8、11:00户外活动1.自己入厕，主动请求成人帮助整理衣裤，做好户外活动的准备工作。2.幼儿能一个跟着一个进行排队。3.集体听音动作《洗澡歌》，幼儿情绪饱满。4

9、.亲子游戏《抓尾巴》。11:00

10、11:20餐前准备复习儿歌、律动、听故事。11:20

11、12:00午餐1.安静吃完自己的一份，能主动要求添饭。2.坐姿良好，并能保持整洁。12:00散步能一个跟着一个悠闲地走。家长注意事项：1.请准时与幼儿一起来园，并耐心看完幼儿的半日活动。2.请不要插手孩子的活动，让孩子自己做完应做的事，这样也能看到孩子在园的真实表现。3.半日活动结束后，请对孩子说几句鼓励的话。半日活动评价