主题活动方案《开心宝宝》.doc

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1、幼儿园2008学年第二学期主题活动方案:《开心宝宝》一、设计意图《开心宝宝》一个主题活动。幼儿在假期后对幼儿园的集体生活有点生疏与不适应,自由散漫现象严重。再加上较多新生的加入,幼儿情绪不稳定,个别差异性明显。所以《开心宝宝》这一主题活动中主要目标是见到老师和小朋友能感到高兴,愿意亲近老师和小朋友。让幼儿愿意参与各种游戏活动,感受集体活动的乐趣,能较快适应幼儿园的生活,情绪比较稳定,使每一位幼儿都成为新学期的“开心宝宝”。     我对《开心宝宝》了筛选与改动,选择适合本班幼儿的课程进行合理地安排。在玩一玩、猜

2、一猜、吃一吃中体验游戏所带来的惊喜和愉悦,而且很多新生幼儿在这几个活动中注意力也完全被吸引。当得到老师的奖励(糖果或饼干)时,他们对我露出了灿烂的微笑。所以这几个活动较为成功,也达到了预设的目标。个别新生由于胆小、陌生等各方面因素不愿意在活动中与其他幼儿或老师配合。老师也特别关注幼儿的情绪和反应,尽量多给这些孩子创造一些机会,锻炼他们的胆量,培养他们的自信。平时多抱抱他们、亲亲他们,让他们感受到老师的关爱。二、活动目标1、新学期上幼儿园了,看到老师、小朋友和熟悉的环境的环境感到高兴。2、在老师的帮助下,回忆假期

3、中发生的快乐的事情,与同伴分享。三、活动领域健康——说说新年里快乐的事情、大家都来做开心宝宝、小娃娃。语言——我们又见面了(一)、儿歌《我们又见面了(二)》、讲故事猫《捉老鼠》。社会——你好我好大家好(一)、你好我好大家好(二)。科学——做汤圆、玩具你好、瞧,我在长大。艺术——玩具你好、歌曲《小娃娃》四、环境创设创设一个新的墙饰“大一岁的宝宝”,将幼儿在过新年中的照片贴在墙上,增加孩子的亲切感以及提供幼儿之间交流的话题。五、家长工作1、在上学期放假前与家长联系,请家长拍摄一些孩子过年时欢快的照片、录象,开学时提

4、供给幼儿园。2、建议家长在假期中经常向幼儿提及幼儿园的伙伴、老师,可互相走访,打电话祝贺新年好等,增进小朋友间和家庭间情感的交流。3、向家长了解假期孩子的活动及基本状况。

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