幼儿园大班数学教案:学习6的加法.doc

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1、幼儿园大班数学教案学习6的加法  活动目标:1、学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义。2、体验共同游戏的愉悦。 活动准备: 1、教具:实物卡、看图列算式卡。   2、学具:看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类计数等。活动过程:一、复习6以内数的组成  1、碰球游戏师:我们来玩一玩碰碰球的游戏,我和你合起来是5,嘿嘿,我的2球碰几球?幼:嘿嘿,我的2球碰3球。 师:我和你合起来是6,嘿嘿,我的4球碰几球? 幼:嘿嘿,我的4球碰2球。2、出示实物卡,复习6的组成,引出6的加法师:看,这张图

2、片上有几只小猫啊? 幼:6只 师:上一次啊我们帮这些小猫分过类了,现在我们来动动脑筋,怎么样用算式表示。(请3—4位幼儿)    二、引出新游戏 出示看图列算式卡,请幼儿操作三、分组操作(1)看图列算式(实物卡、数字卡)(2)6的组成卡(3)看图分类计数或用算式记录 (4)看实物用算式记录(5)算式接龙 四、总结评价集体验证部分幼儿的操作卡。

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