关于转发淮安市教研室《关于组织2017年淮安市优秀教学论文

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1、关于转发淮安市教研室《关于组织2017年淮安市优秀教学论文、教学设计以及专项研究论文评比活动的通知》的通知全区各中小学、幼儿园、特殊学校:为落实市教研室《关于组织2017年淮安市优秀教学论文、教学设计以及专项研究论文评比活动的通知》(淮教研【2017】9号)(见附件3)精神,进一步提高我区学前教育、特殊教育和中小学教师的教育教学理论研究和实践创造水平,推动我区课程改革、教学改革的深入发展,区教师发展中心将组织参加“2017年淮安市优秀教学论文、课题研究论文、教学设计评比”活动。相关要求通知如下:一、参加对象我区在职学前教育、特殊教育和中小学广大教师和区教师发展中

2、心研训人员。二、参评学段与学科1.学前教育、特殊教育。2.小学:语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、信息技术、劳动与技术、综合实践活动、心理健康教育、品生(品社)。3.初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、劳动与技术、综合实践活动、心理健康教育。4.高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、通用技术、综合实践活动、心理健康教育。三、教学论文与教学设计要求按市教研室《关于组织2017年淮安市优秀教学论文、教学设计以及专项研究论文评比活动的通知》(淮教研【2

3、017】9号)(见附件3)精神执行。五、报送要求1.各学校(幼儿园)要进行广泛的宣传发动,推选出本单位做好的论文和教学设计上报。每位作者可以同时报送教学论文、教学设计、专项论文参评,但每个类别限报1篇。教学论文、教学设计、专项论文报送材料,包括纸质稿1份和电予稿1份。报送时,纸质材料要按分学科、分类别装进材料袋。材料袋按照本通知第二项“参评学段与学科”中的学科排列顺序摆放。2.送评材料以学校11为单位,按分学科汇总,并填写《2017年淮安市优秀教学论文、教学设计、专项论文评比汇总目录》(见附加1)(纸质和电子档)。3.各学校于2017年8月26日前,将参评材料的

4、纸质稿与电子稿分别报送至区教师发展中心相关联系人:万福建(学前教育、特殊教育、小学):地点—区教师发展中心308室王建强(初中、高中):地点—区教师发展中心310室陈扣生(专项研究论文):地点—区教师发展中心313室纸质稿编号、电子稿的编号、汇总表中材料排序编号三者须一致。每篇参评材料首页右上角写上编号。每篇教学论文、教学设计、专项研究论文电子稿的文件名称即为文章题目。4.作者必须填写《2017年淮安市优秀教学论文、教学设计评比申报表》(见附件2)并置于参评材料前装订,随参评材料一起上报。5.教学论文与教学设计的格式为:按市教研室《关于组织2017年淮安市优秀教

5、学论文、教学设计以及专项研究论文评比活动的通知》(淮教研【2017】9号)(见附件3)要求执行。6.所有参评材料需要严格按照本通知要求报送。凡是存在以下情况之下的,不予进行评选或退回重新处理。具体按市教研室《关于组织2017年淮安市优秀教学论文、教学设计以及专项研究论文评比活动的通知》(淮教研【2017】9号)(见附件3)精神执行。六、评比办法区教师发展中心成立评委会,组织学科专家对参评材料进行评审,评审将设一等奖、二等奖。并根据市教研室下达的指标择优上报。凡质量不好的,将不予评奖;凡抄袭的文章将向学校通报。评审结果将在区教师发展中心网站公布,并由区教师发展中心

6、颁发获奖证书。附件:1.《2017年淮安市优秀教学论文、教学设计、专项论文评比汇总目录》2.《2017年淮安市优秀教学论文、教学设计、专项论文评比申报表》3.《关于组织2017年淮安市优秀教学论文、教学设计以及专项研究论文评比活动的通知》淮安市洪泽区教师发展中心二〇一七年六月二十二日11附件1:2017年淮安市优秀教学论文、教学设计、专项研究论文评比汇总目录参评学校(幼儿园):学科:类别:序号姓名单位(全称)标题注:类别是指“教学论文”、“教学设计”、“专项研究论文(课题研究、项目研究)”。上报单位需按类别填写表格。每个类别的表格一式两份,一份粘贴于材料袋封面上

7、,另一份放置在袋中材料的最上面。材料袋按照本通知第二项“参评学段与学科”中的学科排列顺序摆放。11附件2:2017年淮安市教学论文、教学设计、专项研究论文评比申报表类别学段学科(如是“课题论文”,填写课题级别与立项时间)题目内容教师姓名性别出生年月年月职称单位全称单位地址邮编联系电话办公电话:手机:E-mail个人诚信承诺(请在承诺中将“我所写教学论文或教学设计系本人原创,没有抄袭他人。”抄录一遍)1.我郑重承诺:___________________________________________________________________________

8、____________

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