综合：给动物找家.doc

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1、综合：给动物找工作一、活动目标：1、能根据动物的特点帮助其找到较合适的工作，并能尝试用“因为…所以…”句式较清楚、连贯地讲述出理由。2、耐心地听取同伴的发言，大胆地说出自己的见解。3、关爱动物、亲近大自然。二、活动准备：动物卡片（大象、老虎、豹子、猴子、袋鼠、小熊、鹦鹉、长颈鹿）；各不同职业的背景图（家政、保安、超市、马戏团、花园）。三、活动过程：1、用“动物招聘大会”引发幼儿活动兴趣。瞧，这里正在召开“动物招聘大会”，有很多动物到这里来找工作。大会聘请小朋友来当小小招聘员，帮助动物们找工作，好吗？2、出示各不同职业的背景图，介绍招聘的具体工作及要求。超市理货员—

2、—森林里新开了家大润发超市，再招一个超市理货员就可以开业了。你们知道理货员是做什么事的？花园浇水工——花园浇水工刚刚退休了，现在花园没有人料理，需要一个花园浇水工。保姆——兔妈妈的工作可真忙呀，家里的宝宝都不能照顾，想请一位保姆。保安——这是一个动物社区，最近几天晚上总是有人来捣乱，动物们都觉得不安全，想找一位保安。马戏团演员——马戏团要出国演出了，现急需一批有特殊本领的演员，谁会去报名呢？提问：这次的招聘会有哪些工作？（幼儿边说教师边将五种工作背景图片布置在两个板块上）3、认识应聘的动物说说都有哪些动物朋友要找工作。小朋友，你们来帮这些小动物想想它们会应聘什么工

3、作。为什么？（鼓励幼儿大胆和同伴或老师交流自己为动物安排工作的理由，引导幼儿尝试运用“因为…所以”讲述理由。）将动物卡片插在介绍的工作图片后。4、设置障碍：介绍各项工作的招聘人数，竞争上岗。辩论：这么多动物都来应聘一个岗位，那你们说说看谁才是最合适的人选？5、还剩下几个小动物，它们还没找到工作，下次适合它们的工作是什么呢？（它们也可以去马戏团学新本领）。6、这次的招聘会办得很成功，小动物们都找到了最满意的工作，它们马上要去新岗位做事啦，我们和它们再见吧！