2-1感受文化的影响

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1、第二课文化对人的影响第一框感受文化的影响你从这两幅画面中发现了那些文化上的区别？你还能举出更多的事例吗？一、感受文化的影响（一）文化影响面面观1、文化影响的来源：特定的文化环境和各种形式的文化活动2、文化影响的表现B（1）文化影响人们的交往行为和交往方式①影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度②文化差异通过实物和行为体现出来青春畅想政治家说：青春是八九点钟的太阳，太阳里充满了希望。数学家说：青春是一种加法，最多是十六加上一个八。文学家说：青春是一朵鲜花，开放尽管短暂，却充满了芳香。音乐家说：青春是五线谱上的一个开音号，乐曲将从这里开始变调。美术家说：青春

2、是一幅素描，任何色彩都不需要。理发师说：青春是一头秀发，剪会断理会乱。厨师说：青春是一道热炒，要趁热把它全吃掉。一、感受文化的影响（一）文化影响面面观1、文化影响的来源：特定的文化环境和各种形式的文化活动2、文化影响的表现（1）文化影响人们的交往行为和交往方式（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式①影响因素：文化环境、知识素养、价值观念②思维方式在实践、认识活动中形成，又对实践、认识活动有反作用C巩固练习1、文化对人的影响有（　　　　）①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的风俗习惯、文化程度③文化影响人们的实践活动④思维方式具有相

3、对稳定性A、①②③B、②③④C、①③D、①③④孟母三迁孟母三迁结论：不同的文化氛围对人有着不同的影响潜移默化想一想：这一典故给你的启示?（二）文化影响的特点1、文化影响具有潜移默化的特点（2）人们能主动接受健康向上的文化影响（1）通过文化氛围无形影响潜移默化≠虚无飘渺潜移默化≠消积被动润物细无声桃李不言，下自成蹊。蓬生麻中，不扶自直。近朱者赤，近墨者黑。……潜移默化的影响回乡偶书二首[唐]贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。想一想：从这首诗看出文化影响的什么特点？深远持久（二）文化影响的特点1、文化影响具有潜移默化的特点

4、（2）人们能主动接受健康向上的文化影响2、文化影响具有深远持久的特点（1）“三观”是人们文化素养的核心和标志（1）通过文化氛围无形影响（2）“三观”具有确定的方向性，影响深远持久潜移默化≠虚无飘渺潜移默化≠消积被动不管是在世界上什么地方，只要有潮人的地方就有工夫茶。深远持久的影响感受文化的影响文化影响面面观1、文化影响的来源2、文化影响的表现交往行为和交往方式实践活动、认识活动和思维方式1、潜移默化2、深远持久（1）通过文化氛围无形影响（2）人们能主动接受健康向上的文化影响文化影响的特点（1）“三观”是人们文化素养的核心和标志（2）“三观”具有确定的方向

5、性，影响深远持久B巩固练习1、巴金说，他在散文创作上主要受中国古今散、文优秀传统的影响。他儿时背诵的《古文观止》里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这段材料主要表明A.文化影响着人们的交往行为和交往方式B.文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式C.文化是人创造的，文化来源于人们的灵感D.文化能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量2、某中学在校园文化建设中坚持“让墙壁说话、让小草育人”理念。这体现了（）A．自然环境影响文化环境B．文化环境以自然环境为载体C．文化对人的影响有深远持久的特点D．文化对人的影响有潜移默化的特点D

6、巩固练习A巩固练习3、某校通过举办”青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情趣。这体现的文化生活道理是A．文化对人的影响来自特定的文化环境B．文化建设是思想道德建设的中心环节C．文化决定人的交往行为和交往方式D．文化是人类全部精神活动及其产品C巩固练习4、人们从事文化活动，如阅读文学作品、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。对此正确的认识是（）①文化对人的影响需要通过一定的形式来实现②人们只能被动地接受文化的影响③文化对人的影响是深远持久的④文化对人的影响是潜移默化的A、①③B、

7、②④C、①④D、④D巩固练习5、《钢铁是怎样炼成的》一书曾深深地影响了几代革命青年的成长，由此可以看出A．世界观、价值观、人生观是人们文化素养、的核心和标志B．世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的C．世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果D．世界观、价值观、人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响俗话说“近墨者黑，近朱者赤”。用文化对人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。(1)文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。(

8、2)近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、