中考记叙文阅读新题型梳理(附中卢云鹏).ppt

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1、2013年中考记叙文阅读新题型梳理附中卢云鹏CompanyLogo1.概括内容要点2.赏析精美语言3.品味词句作用4.理解词句含义5.分析写作技巧6.分析人物形象7.把握文章主题记叙文阅读常见考点CompanyLogo概括内容要点CompanyLogo新题型:(2013·安徽·《远去的乡村》)根据文中④⑤⑥段的内容,请仿照下面划线句的短语,完成填空。乡村的诗意在哪里?让我轻轻告诉你;她在童年的蛙声中,她在稻田的荷香里,她在中,她在里,她在中,她在里。常规题型:请简要概括本文的主要内容。(2012河南中考·《桥在水上》)CompanyLogo点评:本题不仅考查了对文章内容要点

2、的概括,考查了仿写能力,而且考查了梳理文章脉络的能力。命题形式灵活,有较高的综合度。CompanyLogo点评:解答此题,不仅要研读题干中的提示语,确定需要概括的内容的主题,而且要锁定文章相关段落,从中提取有用信息。最后还要注意表达要符合要求仿写的句子的句式。这就实现了对考生多种能力的考查。CompanyLogo新题型:1.通观全文,本文写了哪些“美丽的错误”?为什么说这些错误是“美丽的”?(2013成都《燕子》)2.从长途汽车站到水门口姥姥家只有“三里路”,而“我”却说它是“最长”的,谈谈你的理解。(2013年威海《最长的三里路》)CompanyLogo3.放学回家的路程

3、,妈妈认为只需十五分钟,安安却走了一小时零十分钟。为什么会有这样的矛盾?(2013河南《放学》)4.知道爸爸买回来的是假皮鞋,为什么后来“我”说“那双鞋比真皮鞋贵”?(2013十堰《一双皮鞋的秘密》)CompanyLogo点评:虽然还属于文章内容理解和概括类题,但是摒弃了以往直接要求从文中提取、概括某类信息的死板的设问方法,题目的设置以文本中看似矛盾的“裂痕”作为支点,以一个小问题切入,牵动对于整个文章文意的感知和主题的概括。(即孙绍振老师所说的“阅读与欣赏要从研究矛盾入手”)设题力求以全新的形式考查考生细读文本、探究文本的能力,考查学生的阅读深度和思维深度。Company

4、Logo品味精美语言CompanyLogo常规题型:从文中画波浪线的a、b两个比喻句中任选一句,分析其表达效果。(2011河南·《漓江情韵》)新题型:品读第⑦-⑩段,从词语运用、修辞方法、细节描写中任选一个方面,结合相关语句进行赏析。(2013河南·《放学》)CompanyLogo命题设置体现了对学生阅读体验的尊重,答题角度自由,有利于考生抒发自己个性化的阅读体验。点评:CompanyLogo点评:解答此类题需要考生选准角度,在规定的答题区间内找到相关例子,然后进行赏析即可。赏析时要遵循“词不离句,句不离篇”的基本原则。一方面要分析他们在所在句(段)中的作用,另一方面要答出

5、它们在文中的作用,如对表现人物、表现主题、推动情节发展的作用。CompanyLogo新题型:下面是同一个句子的不同译文,阅读后回答括号中的问题。(2013·台州)①她站在小屋的中央,……一调羹一调羹地吞下肚里去,她的左手无力地垂在腰间。②贵妇人见她站在茅屋中间的桌子前面,……一勺一勺喝进肚里。(句中加点词“吞下”和“喝进”,你认为哪一个翻译得更好。请结合上下文谈谈理由)常规题型:请指出下列句子中加点词语的表达效果(2013安微《远去的乡村》)CompanyLogo本题仍属于“品味精美语言”类,但这样的命题设置试图通过比较促进考生对文段的深入阅读和思考。点评:CompanyL

6、ogo品味词句作用CompanyLogo常规题型:文章第③段划线句在文中有何作用?请简要概括?(2013·绵阳)新题型:1.全文十多次写表示时间的词句,有什么作用?(2013河南·《放学》)2.“门铃”在选文中多次出现,有什么作用?(2013沈阳·《门铃》)3.文中多次写到午后的“阳光”,请结合文章内容说说它的作用。(2013福建三明《拾穗的脚步》)CompanyLogo点评:对于词句作用的考查不再局限于某一个孤立的点,而是抓住文中极富表现力又贯穿始终的“线性”词句(类似与《别了,不列颠尼亚》中的时间词)进行命题,这些细节不仅是文章的叙事线索,而且对表现主题有重要作用。其设

7、题意图是避免考生答“套话”,引导学生深入阅读文本。CompanyLogo理解词句含义CompanyLogo常规题型:品味下面句子中加点词语的内涵。(2013安徽《远去的乡村》)新题型:第④段中加点词“透明”、“蕴藉”可分别用文中“”“”两个词语来替换。(曲靖·《让生命在每一刻都说出得体的话》)CompanyLogo本题考查对重要词语含义的理解。和其他此类题不同的是,本题要求用近义词替换的形式表达这种理解。这就不仅考查了考生理解重点词语的能力,也考查了考生从文中提取信息以及辨析同义词的能力。此题具有一定的综合度,而且

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