五年级上册第七单元复习.ppt

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1、多音字及近反义词第二十一课:佛----fú仿佛;fó佛像、金佛第二十二课:冲----chōng冲锋陷阵;chòng冲劲儿拧----nǐng拧开盖子;níng拧毛巾磨----mò磨盘;mó折磨弹----dàn子弹;tán弹琴第二十三课:重----zhòng重要、重量;chóng重复、重写duànyánɡūliánɡdiàntánɡ断言估量殿堂hónɡwěiqīnrùxiāohuǐ宏伟侵入销毁ɡuībǎohuījìnjìnfàn瑰宝灰烬进犯yǎnhùqíqūbáozi掩护崎岖雹子chóuhèntiàowànɡháomài仇恨眺望豪迈yuǎnzh

2、ēnɡdiǎnlǐxiéshānɡ远征典礼协商三、易错字及音21圆明园的毁灭估量(liánɡ)(或liɑnɡ)玲珑剔(tī)透统统(tǒnɡ)瑰(ɡuī)宝22狼牙山五壮士抡(lūn)一个圈热血(xuè)沸腾拧nǐnɡ开24最后一分钟脊(jǐ)梁(liɑnɡ)刹(chà)那骨髓(suǐ)悄(qiǎo)然jǔshìwénmínɡzhònɡxīnɡɡǒnɡyuèlínɡlónɡtītòu举世闻名众星拱月玲珑剔透mǎnqiānɡnùhuǒdàyìlǐnránshěshēnqǔyì满腔怒火大义凛然舍生取义zhǎndīnɡjiétiělìwǎnkuá

3、nglánzhōngliúdǐzhù斩钉截铁力挽狂澜中流砥柱pījīngzhǎnjílìjīngtúzhìzhòngzhìchéngchéng披荆斩棘励精图治众志成城rènzhòngdàoyuǎnzàijiēzàilì任重道远再接再厉反义词损失—收获销毁—保存精华—糟粕沉着—惊慌崎岖—平坦坚强—软弱激动—冷静熟练—生疏真挚—虚伪热情—冷淡浓厚—淡薄欢腾—沉闷寂静—喧闹崭新—破旧斩钉截铁—犹豫不决金碧辉煌—暗淡无光二、重点词意众星拱月:拱,环绕。众星拱月,无数星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。诗情画意:富有诗画的意境。天南海北:形容

4、地区各不相同。金碧辉煌:形容建筑物异常华丽,光彩夺目。漫游:不受拘束,随意游玩。玲珑剔透:玲珑,精致灵巧。剔透,剔除多余的部分,使透空明晰。玲珑剔透,形容器物小巧玲珑,精致奇妙。奇珍异宝:奇异的珍宝。瑰宝:珍奇的宝物。全神贯注:形容注意力高度集中。横七竖八:有的横,有的竖,乱七八糟的样子。斩钉截铁:比喻处理事情或说话果断坚决,毫不犹豫。居高临下:处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位。昂首挺胸:仰着头挺着胸无所畏惧的样子。豪迈:气魄大,勇往直前。惊天动地:是指声音很大,惊动了天地。气壮山河:勇敢有气节。形容为了正义事业不怕牺牲的英雄气概。真

5、挚:感情真诚恳切,发自内心。光复:收复。叩问:真诚热切地询问。脊梁:常被比喻为气节、骨气。二十一《圆明园的毁灭》主要内容:课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。中心思想:表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比怨恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。课文内容:(学会概括课文主要内容)21、《圆明园的毁灭》1《圆明园的毁灭》一课,首先介绍了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,接着介绍了圆明园众星拱月般的布局、风格各异的建筑风格、收藏文物的珍贵,再现了圆明园当年的宏伟壮观。

6、最后介绍了圆明园毁灭的经过。本文首尾呼应,表达了对祖国文化的热爱和对侵略者的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感、使命感。重点句理解:(1)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!这句话出现在文章的开头。作者直抒胸臆,写出了圆明园的毁灭给中国乃至世界带来的损失。“不可估量”是说损失巨大,无法计算。圆明园不论在布局上和建筑上,还是它所收藏的历史文物的历史价值和数量上都是前所未有的,它是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。所以说它的毁灭是“祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失”。运

7、用一个感叹句,直接表达了作者无比愤怒和痛惜的感情。(2)他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。这段话出现在英法联军侵入北京,闯进圆明园之后。“凡是”“统统”说明他们已经把圆明园洗劫一空。“任意”则写出了他们的疯狂、野蛮。这段话生动地表现了英法联军的贪婪,激起了读者的强烈愤慨,增强了振兴中华的责任感和使命感。22、《狼牙山五壮士》1、主要内容:课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,

8、表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。课文按事情的发展顺序:接受任务;诱敌上山;痛击敌人;引上绝路;峰顶杀敌;跳下悬崖。总结表达方法:按事情发展

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