整式的加减《填括号、去括号》.ppt

整式的加减《填括号、去括号》.ppt

ID:61571929

大小:1.96 MB

页数:14页

时间:2021-03-01

整式的加减《填括号、去括号》.ppt_第1页
整式的加减《填括号、去括号》.ppt_第2页
整式的加减《填括号、去括号》.ppt_第3页
整式的加减《填括号、去括号》.ppt_第4页
整式的加减《填括号、去括号》.ppt_第5页
资源描述:

《整式的加减《填括号、去括号》.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、去括号、添括号沪科版七年级上学期第二章整式的加减宋寨中学七(一)梁正锋合并同类项所含字母相同,并且同一字母的指数也相同的项,叫做同类项。只求系数代数和,字母指数留原样。系数为1或者为-1时,省略不写。知识回顾:同类项(1)3x2+2x2=()x2(2)3ab2-4ab2=()ab2(3)4x2+2x+7+3x-8x2-2=()x2+()x+()+5-1-455我思,我进步1去、添括号口诀:去括号、添括号,关键要看连接号。括号前面是正号,去/添括号不变号。括号前面是负号,去/添括号都变号。填空:(填“+”或“-”号)①x__(-y+z)=x–y+z②x2__(y2-z2)=x2

2、–y2+z2③3a__(b-4c)=3a–b+4c④—(a+b-c)=-a–b+c迁移创新---+已知a、b在数轴上的位置如图所示,化简︱a︱+︱b︱-︱a+b︱课外拓展一a0b二.已知数a,b在数轴上的位置如图所示化简下列式子:∴原式=-a-2[-(a+b)]-3(b-a)解:由题意知:a<0,b>0且

3、a

4、>

5、b

6、=-a+2[a+b]-3b+3a=-a+2a+2b-3b+3a=(-a+2a+3a)+(2b-3b)=4a-b整式的加减混合运算步骤(有括号先去括号)1.找同类项,做好标记。2.利用加法的交换律和结合律把同类项放在一起。3.利用乘法分配律计算结果。4.按要求按“

7、升”或“降”幂排列。找搬并排1.如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同。2.如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。“去括号,看符号。是‘+’号,不变号,是‘-’号,全变号”一:去括号二:计算(按照先小括号,再中括号,最后大括号的顺序)去括号中的易错题:1,判断下列各式是否正确:√××()()()×()去括号时,1,注意括号外面的符号,括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不用变符号;括号前面是“—”号,把括号和它前面的“—”号去掉,括号里各项都改变符号。2,注意外面有系数的,各项都要乘以那个系数

8、;多重括号化简的易错题注意:有多重括号的,一般先去小括号,再去中括号,最后再去大括号;例1一个多项式A加上得,求这个多项式A?注意:我们在移项的时候是整体移项,不要漏了添上括号;例3,“A+2B”类型的易错题:例1若多项式计算多项式A-2B;注意:列式时要先加上括号,再去括号;

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。