让孩子爱上读书马丽丽.docx

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1、让孩子爱上读书新地学校马丽丽“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以促进学生的智力、道德和审美的发展，能塑造人的精神世界。《新课程标准》把阅读放在重要的地位，提倡“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面、增加阅读量、提高阅读品位”。苏霍姆林斯基也曾说过：“带着孩子走进书时，真正的教育才开始。”可见读书与学生的重要性，也是学生受益终生的好习惯。那么，怎样让孩子爱上读书呢？通过十几年来的教育教学研究，我觉得应从以下几方面入手：一、兴趣的培养：兴趣是孩子最好的老师，它能让学生主动积极的投入到读书之中。而教师就要抓住学生

2、的认知特点和形象思维特点，运用课文插图理解文本内容，降低阅读的难度，从而激发学生的读书兴趣。作为教师还要及时的鼓励学生，给学生以自信心，对学生的点滴进步给予肯定，让孩子真正的爱上读书。二、习惯的养成：培养学生良好的读书习惯必须贯穿于整个学习过程，将读书和学生生活相联系，让读书成为一种习惯、一种自觉地需求、一种生活的常态。如，课堂教学中让学生勤于“读书”，爱上“读书”，读正确、读流利、读得有感情，逐步提升学生的读书技能。久而久之，学生就会养成爱“读书”的习惯。三、环境的影响：要想让学生爱上读书，教师首先要是一名

3、爱书之人，一个自己不爱读书的教师，要点燃学生读书的热情，无异于缘木求鱼。所以，教师要时刻为自己“充电”，用自己的行动影响学生，身先示范，做学生的表率。同时，教师还要创设良好的读书氛围，如：在班级建立“图书角”，收集学生手中的课外书，以达到资源共享，下课时学生就会去“图书角”汲取营养，使读书成为一种风气，熏陶、感染每一位学生。四、丰富的活动：活动是锻炼学生能力最有效的一种手段，要想使学生爱上读书，教师就要组织形式多样、丰富多彩的活动来展示学生的成果，如：“朗读比赛”、“演讲比赛”、“我爱读书”等活动，丰富学生的

4、课余生活、提升学生阅读能力；也可通过出墙报、写征文等方式不断激励学生，让他们尝到读书的乐趣，从而进一步激发他们的读书热情、获得读书经验、领悟读书方法、养成良好的读书习惯。书，是通向光明的道路；书，是海上航行的灯塔；书，是走向成功的阶石……让我们共同努力，让孩子爱上读书。