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时间:2021-03-02
《三角形的内角和课件(1).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三角形的内角和卫滨区姜庄街小学杨蕊钝角三角形直角三角形锐角三角形123∠1+∠2+∠3我有一个钝角,我的内角和一定比你们大。我的个头大,我的内角和才是最大的。真的是这样吗锐角三角形直角三角形钝角三角形123112233猜想:所有三角形的内角和都是180°吗?实验要求:1.每个小组先确定一种最喜欢的实验方法。2.小组长做好分工,每两个同学用一个三角形进行实验,并做好实验记录。3.实验结束后,小组内交流你们的发现。3平角:1800平角:1800平角:180032332123312拼一拼212233钝角三角形11133锐角三角形112233直角三角形2折一折我有一个钝角,我的内角和一定比你们大。
2、我的个头大,我的内角和才是最大的。真的是这样吗法国著名的数学家、物理学家。12岁时发现“任意三角形的内角和都是180º”。布莱士·帕斯卡(1623—1662)①三角形越大,它的内角和就越大。()××第一关:②钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。()③一个三角形的三个内角度数是:70°,64°,45°。( )×∠3=92º12∠1=40º∠2=48º算算∠3有多少度?3第二关:算算∠3有多少度?180°÷3=60°求出三角形各个角的度数。第三关:(180°-96°)÷2=42°90°-40°=50°这节课你有什么收获?你能运用所学知识求出下列图形的内角和吗?课外延伸540°720°
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