段丽丽个人工作总结2014、6.docx

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1、美术老师段丽丽工作总结在匆匆忙忙中，又一学期结束了。半年来，我们美术老师美术在教导处的正确领导、在与王颖老师大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术工作总结如下：一、基本情况概述：开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：尽量搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、展示课、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化氛围浓厚。二、取得的成绩与经验：1、坚持常规不放松。按教导处的要求对教学常规进行自我检查，并督促教师

2、针对错误及时整改，使美术教学落到实处。2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处和武侯区继续教育中心的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。本学期我们重点开展了两项活动，武侯区艺术节和校区美术深度教研活动，其中，武侯区艺术节我们与孩子尝试了对我们而言比较新型的美术创作方法，粉印版画，通过一个月的时间，用刻印的方法创作出了一套5张《老鼠嫁女》的系列作品，再一次丰富了我们的创作内容；美术深度教研是我们和西区3位美术老师共同承担的活动，我们在学校艺术学科领头人张媛媛和蕺倩予老师的带领下，用同课异构解读的方式为全校老

3、师带来了一次很有实效的深度教研活动展示，其中，我校段丽丽和王颖老师分别在这次活动里展示了两节精彩的美术课，获得好评；3、提高认识，加强自学。使教师认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，必须加强自学。王颖老师有幸在5月参加了杭州的千人万课听课活动，把全国最优秀的美术课例带回了学校，增长了见识。4、综合开发课程资源。联合各种节日，进行有关节日的美术作品展示。特别是我们在5月结合端午节开展的赛龙舞龙活动，孩子们用自制的龙的美术手工作品，进行了赛龙舞龙表演，极大的增强了孩子们对我们传统节日和民间艺术的热爱和创作激情；5、用科研提高进步的步伐。我们美术组参加了学校的区级

4、课题《通过“三级教研联动”区域性推进武侯区小学科任组校本有效教研的实践研究》的课题研究最后展示，在学校教导处和学科大组的领导下，获得了二等奖；三、采取的方法和措施：1、按照教导处的要求，结合本学科特点，每周四准时安排并组织教研活动。2、按时进行常规检查，并不定时互相听课评课，使美术教学能正常开展。3、通过听评课和研讨会，促进美术教师的经验和信息交流。4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。5、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。6、定期组织美术社团活动，培养和发展学生特长。四、今后的努力方向：今后我们将继通过规范的教学活动和丰富的教研活

5、动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我校的孩子们继续爱上美术课和美术创作，争取在外出比赛方面获得更多更好的奖项。2014年6月6日